Rio 20 Desafios Para O Futuro

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Pólo – São José dos Campos/SP Curso: Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Disciplina: Processos Gerenciais Prof. EAD – Me. Luiz Manoel Palmeira Professora presencial: Carvalho DESAFIO DE APRENDIZAGEM PROCESSOS GERENCIAIS SJC/SP Outubro/2011 PROCESSOS ADMINISTRATIVOS Este trabalho foi elaborado como Atividade Avaliativa da disciplina de Processos Gerenciais do curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos. Profª. presencial:…

Estudos de Psicologia Universidade Federal do Rio Grande do Norte revpsi@cchla.ufrn.br ISSN: 1413-294X BRASIL 1999 Ana Mercês Bahia Bock A PSICOLOGIA A CAMINHO DO NOVO SÉCULO: IDENTIDADE PROFISSIONAL E COMPROMISSO SOCIAL Estudos de Psicologia, julio-diciembre, año/vol. 4, número 002 Universidad Federal do Rio Grande do Norte Natal, Brasil pp. 315-329 Estudos de Psicologia 1999, 4(2), 315-329 Evento 315 A Psicologia a caminho do novo século: identidade profissional…

Qual o Prognóstico? Dias 19, 20 e 21 de Setembro. Natal, Rio Grande do Norte 2014 Realização Universidade do Estado do Rio Grande do Norte Universidade Potiguar Universidade Federal do Rio grande do Norte III Encontro Potiguar dos Estudantes de Medicina Sinais e Sintomas da Medicina Potiguar: Qual o Prognóstico? Índice 1. Escolas Médicas do Rio Grande do Norte 2. Sobre os Centros Acadêmicos 3. O que é EPEM 4. Público participante do II EPEM 5. I EPEM: Desafios Médicos: da…

e suas ferramentas demanda cautela, tendo em vista que este visa planejar as decisões que serão tomadas se chegar a algum lugar no futuro com uma posição ou resultado melhor do que o atual. Os fluxogramas e seus diferentes tipos são ferramentas importantes para obter uma visão clara da situação em andamento e suas possíveis implicações. Obviamente existiram desafios que deverão ser superados, isso se tornou uma necessidade para a sobrevivência de qualquer organização. Atualmente, o…

(E.A.) surgiu apenas nos anos 70, sobretudo quando surge a preocupação com a problemática ambiental. A partir de então surge vários acontecimentos que solidificaram tais questões, como a Conferência de Estocolmo em 1972, realizada no Rio de Janeiro, que estabeleceu uma importante medida. • A educação ambiental tornou-se lei em 27 de Abril de 1999, pela Lei N° 9.795 – Lei da Educação Ambiental, onde em seu Art. 2° afirma: "A educação ambiental é um componente…

O futuro do trabalho: Impactos e desafios para as organizações no Brasil anos Sumário Sobre a pesquisa................................................................................04 Tendências transformadoras para os negócios.................................... 07 Mudanças no perfil do trabalho e nas expectativas dos profissionais ... 11 Mudanças na organização e na gestão de pessoas...............................15 O novo contexto do trabalho e a legislação brasileira....................

Introdução Neste trabalho iremos desenvolver o desafio proposto de fazer uma Agenda 21 pessoal a partir das minhas relações com o ambiente onde vivo, levando em consideração o tripé da sustentabilidade, ou seja, as dimensões econômicas, ambientais e sociais. Primeiramente devemos saber que a Agenda 21 é um plano de ação e que requer planejamento global que deve ser adotado em nível internacional, nacional, local e mesmo individual como solicitado neste desafio, além de envolver diversos…

Convenção-Quadro sobre Mudanças Climáticas. Nesse ano, o IPCC mostra sinais de um aumento da temperatura do planeta terra. Conferência no Brasil (Rio de Janeiro, 1992). Uma das maiores conferências para a discussão de questões ambientais foi a chamada Conferência das Nações Unidas para o Meio Ambiente e o Desenvolvimento (CNUMAD), conhecida também como Rio-92 ou Eco-92. Nessa reunião foi criada a Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente, cujo objetivo era estabilizar a…

"Rio +20: O que podemos aprender com o processo eo que está faltando"1 "Rio +20: O Que da PODEMOS Aprender com o Processo de DISCUSSÃO EO Que ESTA faltando" Jose A. Puppim de Oliveira Ph.D. Diretor Assistente e Pesquisador Sênior (UNU-IAS). Endereço: Instituto Universitário das Nações Unidas de Estudos Avançados (UNU-IAS) - 6F Organizações Internacionais Center, Pacifico-Yokohama; 1-1-1 Minato Mirai, Nishi-ku / Yokohama 220-8502 Japão. E-mail: puppim@ias.unu.edu RESUMO A Conferência das

entre economia, meio ambiente e sociedade a modo que o desenvolvimento econômico leve em consideração a inclusão social e a proteção ambiental, para que haja igualdade social e garantia do futuro das próximas gerações. Em 1987, a Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento publicou o relatório “Nosso futuro Comum”, que definia Desenvolvimento Sustentável como “a competência da humanidade em garantir que as necessidades do presente sejam atendidas sem comprometer a qualidade de…