Rio 2

I, desenvolvido no 4ª. Semestre do Curso, sob orientação da professora XXXXXXXXXXXXX Cidade 2013 Sumário 1 INTRODUÇÃO...................................................................................................................XX 2 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 2.1 - Dados de Identificação da instituição da Educação Infantil ......................................... XX 2.2 - Dados de Identificação da instituição dos Anos Iniciais..........................................

FACULDADE DOM PEDRO II BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL Processo de Trabalho Salvador 2014 FACULDADE DOM PEDRO II BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL CAROLINE FREITAS COELHO, THAIS REIS FREIRE Processo de Trabalho Salvador 2014 Introdução O presente relatório tem como função realizar uma análise de forma clara e objetiva, as principais informações obtidas através da entrevista com uma Assistente Social.Essa entrevista

instrumentaliza e se organiza dentro das mudanças institucionais de rede nacional, promovendo com bastante funcionalidade a ampliação do ensino fundamental para nove anos. Lei nº. 11.274/2006. 1° Dia- 16/03/2015 Minha observação foi na sala do 2° Ano com a professora Simone, na sala tem 23 alunos, os mobiliários são adequados a eles. Seguem uma rotina da escola, as crianças chegam e vão para o pátio esperar a professora para leva-los para a sala de aula. Sendo que toda segunda…

volumétrica. 2 Materiais & Reagentes Balão volumétrico 100ml, pipeta volumétrica, bureta, copo Becker, pêra, contador de gotas, balança eletrônica, termômetro e água-padrão. 3 Procedimento 1- Com o balão limpo, seco e com a tampa, pesá-lo na balança eletrônica sem tocá-lo diretamente com as mãos e anotar a massa. Após, enchê-lo com água padrão, acertar o menisco e pesá-lo novamente, anotando a massa final. Anota-se a temperatura da água e calcula-se o volume pela fórmula: d=m/v ou…

penetração nas células do hospedeiro Anel Apical Conóide Micronemas Organelas secretoras Microtúbulos Roptrias subpeliculares Núcleo C. Golgi Mitocôndria Classe Sporozoea 1. Subclasse Coccidia -Esquizogonia extracelular -Trofozoítos maduros 2. Subclasse Gregarinia -Gametogamia -Esporogonia Ordem Eucoccidiida Ocorrência em vertebrados e invertebrados Subordem Eimeriina Toxoplasma gondii; Sarcocystis; Isospora; Subordem Haemosporina Plasmodium COCCÍDIOS Ordem Eucoccidiida…

(Pará) estão disponíveis nos slides das Unidade VI. ORIENTAÇÕES Exigências de formatação do texto: número mínimo de laudas 2 e máximo 5. Fonte Arial 12. Fonte preta. Espaçamento entre linhas 1.5 e sem espaçamento entre parágrafos. Lateral esquerda e inferior da página 3 cm. Lateral direita e superior da página 2 cm. Formato da folha A4. Recuo do início do parágrafo de 2 cm. Identificação do nome completo do aluno, número de matrícula e turma no rodapé de todas as páginas da atividade. …

Apresentam plastos ou pigmentos fotossintéticos. O corpo dos fungos multicelulares apresenta uma organização formando longos filamentos de células conectadas, chamadas de hifas, essas podem apresentar septos ou serem asseptadas ou cenocíticas (Fig. 2). O conjunto de hifas recebe o nome de micélio e pode ser dividido em micélio vegetativo, aquele que cresce para dentro do substrato e tem a função de sustentação e de absorção de nutrientes, e em micélio aéreo, que se projeta na…

NEM SEMPRE SE ATENTA A ESCUTA DA LEITURA REALIZA-DA PELA PROFESSORA E/OU COLEGAS; NÃO É PARTICIPATIVA NOS MOMENTOS DE INTERCÂMBIO ORAL, POIS SE DISTRAI MUITO; LÊ TEXTOS QUE CONHECE DE COR; REALIZA ESCRITA SOB MEDIAÇÃO, APRESENTA O NÍVEL SILÁBICO QUALITATIVO, REGISTRA COM LENTIDÃO E RARAMENTE CONCLUI TODAS AS ATIVIDADES; RECONHECE E NOMEIA A MAIORIA DAS LETRAS DO ALFA-BETO, REALIZA A ESCRITA DO SEU NOME COMPLETO COM LETRA BASTÃO; FAZ USO DA LEITURA, ESCRITA E ORDENAÇÃO DO SISTEMA DE NUMERAÇÃO

CSTSE - Lógica Sequencial Contador de Década (Atividade Prática 2) Wesler Nery da Costa Florianópolis, 03 de abril de 2015 Wesler Nery da Costa Contador de Década: Atividade Prática 2. Trabalho realizado na disciplina de Lógica Sequencial, da 2ª fase do Curso Superior de Tecnologia em Sistemas Eletrônicos do Instituto Federal de Santa Catarina, exigido como requisito parcial à aprovação na disciplina. Florianópolis abril - 2015 2 SUMÁRIO 1 Objetivo…

sequencia de seus números atômicos. (IDEM). Indicadores de reação Fenolftaleína - indica caráter ácido (cor apresentada: incolor) ou básico (cor apresentada: rosa) das soluções. Amido – indicador de iodo (apresenta uma coloração azul). 2- OBJETIVOS 2.1- Objetivos gerais Verificar as propriedades químicas de determinados elementos. 2.2- Objetivos específicos Analisar quais elementos de uma mesma família possuem propriedades químicas semelhantes; e…