diversidades

INTRODUÇÃO Cada célula viva troca constantemente substâncias com o meio em que vive. A célula, como toda estrutura que realiza trabalho, necessita de um combustível para fornecer energia e precisa também eliminar produtos que lhes são inúteis ou nocivos. A membrana celular permite a passagem de algumas substâncias mais facilmente do outras. Essa propriedade é chamada de permeabilidade seletiva da membrana. OBJETIVOS Esta aula tem como objetivos possibilitar ao aluno observar as mudanças que ocorrem nas células de Rheo discolor quando colocadas em água destilada e solução salina; justificar o comportamento das células submetidas à água destilada e solução salina, considerando a fisiologia da membrana celular e avaliar a permeabilidade seletiva como uma propriedade das células vivas. PROCEDIMENTO 1- MOVIMENTO DA ÁGUA ATRAVÉS DAS MEMBRANAS a) Utilizando uma lâmina barbear ou um estilete, retire um fragmento da epiderme dorsal da folha de Rheo discolor, coloque-o em uma lâmina com uma gota de água e cubra-o com uma lamínula; b) Observe a lâmina preparada com a objetiva de menor aumento. Desenhe algumas células observadas; c) Coloque um pequeno pedaço de papel de filtro junto a uma das bordas da lamínula para retirar a água; ao mesmo tempo, coloque uma gota de solução salina junto a borda do lado oposto; note que enquanto a água se move em direção ao papel de filtro, a solução se move sob a lamínula substituindo a água. Observe o que aconteceu às células…

ATIVIDADE PRÁTICA Diversidade Celular I Objetivos: Conhecer o microscópio ótico; Montar lâminas provisórias e utilizar corante “in vivo”; Identificar diferenças entre células animais e vegetais. II Materiais: Microscópio óptico; Lâminas/Lamínulas; Conta gotas; Béquer; Papel de filtro; Água; Estilete e pinça; Corante azul de metileno; Palitos de picolé; Células da mucosa bucal; Folhas de Rheo discolor ou trapoeraba roxa (Tradescantia pallida cv. Purpúrea); Bulbos de…

primeiro elo de contato entre os meios intra e extracelular, ocorrendo envio de informações para o interior da célula e permitindo que ela responda a estímulos externos que podem, inclusive, influenciar no cumprimento de suas funções biológicas. OBJETIVOS: Evidenciar por técnica direta a presença da membrana plasmática em células vegetais; Definir meios hipotônicos e hipertônicos; Identificar o comportamento celular quando colocada em meios hipotônicos…

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que o mesmo fosse fixado. Feito todo o processo a lâmina foi mergulhada em um béquer contendo álcool à 70% por dois minutos, depois de retirar o excesso do álcool da lâmina foi colocado uma gota do corante azul de metileno sobre o esfregaço para que haja uma melhor visualização das células, com o auxílio de uma pisseta remove-se o excesso do azul de metileno sobre o material a ser examinado. A seguir foi pingado uma gota de água na região do esfregaço e coberto com a lamínula logo após…

LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS Relatório de Aula Prática: meiose ESTER ALVES DE FARIA DE ALBUQUERQUE ANA KAROLINE MAIA DA SILVA (Profa.) 1º ano “A” – Matutino LABORATÓRIO DE QUÍMICA Samambaia, Fevereiro de 2014 ÍNDICE 1. Resumo 02 2. Introdução 03 3. Objetivos 04 4. Materiais e Métodos 05 5. Resultados e Discussões 06 6. Conclusões 07 7. Referências Bibliográficas 08 Anexos 09 …

(cebola), resultante de método prático de extração. Prática 05: Identificar as fases da mitose em células de Allium cepa (cebola). Materiais das aulas práticas: Material da prática 01 * Microscópio Óptico; * Lâminas de microscopia; * Lâmínulas; * Pinça; * Palito de picolé; * Pipeta Pasteur descartável; * Papel filtro; * Azul de metileno; * Ramos de Elódea; * Material da mucosa bucal; * Solução Paramecium. Material da prática 02 *…