Resumo Vida E Obra Helena Antipoff

Alberto | Azeredo Coutinho Bertha Lutz | Cecília Meireles | Celso Suckow da Fonseca | Darcy Ribeiro Durmeval Trigueiro Mendes | Fernando de Azevedo | Florestan Fernandes Frota Pessoa | Gilberto Freyre | Gustavo Capanema | Heitor Villa-Lobos Helena Antipoff | Humberto Mauro | José Mário Pires Azanha Julio de Mesquita Filho | Lourenço Filho | Manoel Bomfim Manuel da Nóbrega | Nísia Floresta | Paschoal Lemme | Paulo Freire Roquette-Pinto | Rui Barbosa | Sampaio Dória | Valnir Chagas …

nobre. À mamãe querida, exemplo de mulher, sempre tão disponível em todos os momentos de minha existência. Aracele, irmã e companheira de infância, apoio numa das fases mais difíceis de minha vida. Orlando, irmão caçula, sempre por perto para o que precisarmos. Rafael e Gabriel, anjos colocados por Deus em minha vida, que me ensinam a ser uma mãe batalhadora, responsável e mais afável. Victor, meu esposo e eterno namorado, um dos principais incentivadores para que eu pudesse alcançar…

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para obtenção do título de Bacharel em Serviço Social. Orientadora: Profª. Drª Eliete Cibele Cipriano Vaz FLORIANÓPOLIS 2013 AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus, por ter me proporcionado uma vida repleta de alegria, saúde e uma família maravilhosa. Agradeço aos meus pais, que sempre batalharam para me proporcionar uma educação excelente, ensinando os melhores princípios, dentre eles, ser uma pessoa honesta. Quando penso em…

Banca Examinadora __________________________________ - Orientador Prof.Ms. Irene Elias Rodrigues _________________________________________ Prof.Ms Maria da Conceição Bugarim Tucuruí 2006 RESUMO A forma que a sociedade concebe os portadores de necessidades especiais passou por varias fases no que se refere às práticas sociais e educacionais da exclusão a integração. Essas formas de atendimentos segregados dentro das instituições

..........................................69 O filósofo da revolução– Márcio Ferrari HERBERT SPENCER.........................................................................................................74 O ideólogo da luta pela vida– Márcio Ferrari ÉMILE DURKHEIM.............................................................................................................79 O criador da sociologia da educação – Márcio Ferrari JOHN DEWEY...................

..........................................63 O filósofo da revolução– Márcio Ferrari HERBERT SPENCER.........................................................................................................67 O ideólogo da luta pela vida– Márcio Ferrari ÉMILE DURKHEIM.............................................................................................................70 O criador da sociologia da educação – Márcio Ferrari JOHN DEWEY...................

Gomes Arelaro – USP Magda Becker Soares – UFMG Maria Beatriz Luce – UFRGS Maria Clara di Pierro – AE Marta Kohl de Oliveira – USP Miguel Arroyo – UFMG Nilda Alves – UERJ Osmar Fávero – UFF Petronilha Beatriz Gonçalves Silva – UFSCar Rosa Helena Dias da Silva – Ufam Silke Weber – UFPE Waldemar Sguissardi – Unimep Internacional: Almerindo Janela Afonso – Univ. do Minho, Portugal Juan Carlos Tedesco – IIPE/Unesco, Buenos Aires Martin Carnoy – Stanford University, EUA Michael Apple –

FACULDADES GUARULHOS OS CUIDADOS AFETIVOS E PEDAGÓGICOS NA RELAÇÃO PROFESSOR – ALUNO COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA AGRADECIMENTO RESUMO O objetivo deste trabalho é estudar os aspectos do atendimento escolar à criança com deficiência auditiva. Deficiência auditiva é a perda parcial ou total das possibilidades auditivas sonoras e pode variar em graus e níveis. Classifica-se em deficiência auditiva leve, com perda de 20 a 40 decibéis (db); deficiência

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