Resumo Um Toque De Classicos Tania Quintaneiro Durkheim Weber

A CONTRIBUIÇÃO DO PENSAMENTO DE KARL MARX PARA A COMPREENSÃO DA ESTRUTURAÇÃO DO SISTEMA EDUCACIONAL Adriana Aparecida Rodrigues (FAFIPA, drikarodrigues66@hotmail.com)1; Neide de Almeida Lança Galvão Favaro (FAFIPA, lnfavaro@bol.com.br) 2. RESUMO A escolha desse tema está fundamentada na complexidade que o mesmo envolve ao ser trabalhado em nossa sociedade, pois infelizmente por estamos presos em um sistema de reprodução social (alienação), não somos capazes muitas vezes de compreender a

PAINEL: ÉMILE DURKHEIM PAINEL: ÉMILE DURKHEIM SETEMBRO/2013 1. O CONTEXTO HISTÓRICO Isabella Silveira Émile Durkheim (1858—1917) nasceu e morreu durante um período que compreendeu o ápice e a primeira crise interna do capitalismo monopolista europeu. Talvez por isso, Durkheim tinha uma devida compreensão do quadro intrigante vivido pela emergência da questão social, não significando, porém, que ele concordasse com o conteúdo

SOCIOLOGIA DE DURKHEIM Resumo Émile Durkheim, fundador da Escola Francesa de Sociologia, defendia a desvinculação da Sociologia de todas as correntes filosóficas, psicológicas, ideológicas e do senso comum. No estudo da vida social, uma das preocupações do autor residia na tentativa de aplicar um método dotado de cientificidade, que colocaria, assim, a Sociologia no campo das ciências empíricas e objetivas, distinta de qualquer outra já existente. Para tanto, Émile Durkheim vai…

Pressupostos do Marxismo: Luta De Classes, Superestrutura E Infra-Estrutura, Classes Sociais, Divisão Social do Trabalho, Fator Econômico como Determinante da História Aldimar Jorge Gonçalves Jackson Henrique da Silva Bezerra Wesley Simões Júnior Resumo Para Marx o Estado é o instrumento na qual uma classe domina e explora outra classe. Na concepção de Marx ramificar as atividades do trabalho torna o ser humano aprisionado há uma única tarefa, o que deixa o trabalho…

UMA CIÊNCIA DO SOCIAL: CONDIÇÕES E CIRCUNSTÂNCIAS HISTÓRICO-SOCIAIS E PERSPECTIVA HEGEMÔNICA DE ATUAÇÃO FROM THE NEED FOR A SOCIAL-ORIENTED SCIENCE: SOCIAL-HISTORICAL CONDITIONS AND CIRCUMSTANCES AND THE HEGEMONIC PERSPECTIVE SCOPE Iael de Souza1 RESUMO: A sociabilidade capitalista é uma construção social. Logo, reflete as contradições postas pelas relações de poder e força entre as classes sociais em luta. A compreensão das condições e circunstâncias histórico-sociais que produzem…

interpretar o mundo de distintos modos, cabe transformá-lo” Trabalho apresentado ao Professor Dr. Antonio Carlos da disciplina filosofia da turma 1°A, turno Noite do curso de Serviço Social. Campina Grande, PB. Outubro/2012 RESUMO O presente artigo consiste em um estudo bibliográfico de vários autores renomados que utilizaram os pensamentos e conceitos de Marx, na questão da conjuntura política, econômica, social, cultual e filosófica. Inicia-se…

ele como o fora para os iluministas, o progresso.” (p. 18). | Ficha 18 | Primeiras sociologias: ordem, caos, contradições e evolução | “As idéias saint-simonianas tiveram vigoroso impacto, tanto sobre a obra de Marx e Engels, como sobre a de Durkheim.” (p. 18).“Secretário de Saint-Simon por algum tempo, Auguste Comte (1798-1857) foi quem cunhou o termo Sociologia, que logo veio a se generalizar, contribuindo para que alguns o percebessem como o fundador da própria ciência.” (p.…

11 Projeto instrucional 13 Aula 1 – Da Sociologia a Sociologia do Trabalho: definições básicas 15 1.1 Visão panorâmica 15 1.2 A Sociologia do Trabalho 15 1.3 Nascimento e desenvolvimento da Sociologia 16 1.4 Os clássicos do pensamento sociológico 17 Aula 2 – O que é o trabalho? Essência humana ou mercadoria? 21 2.1 Apresentação do conteúdo 21 2.2 O trabalho como fator negativo 21 2.3 O trabalho como elemento essencial da humanidade 24 2

educativo e sua aplicação no processo de formação do educador. Conteúdos: Unidade I- Introdução aos Estudos da Sociologia 1.1 Conceito 1.2 Surgimento da Sociologia 1.3. Objeto da sociologia 1.4. A sociologia e a educação: os clássicos (Marx, Durkheim, Weber) Unidade II–Introdução à história da educação e sua relação com as Ciências Sociais. Influências dos elementos sócio-históricos.no processo educativo 2.1. Educação Colonial 2.2. Periodo Imperial 2.3. 1ª Republica 2.4.…

11 Projeto instrucional 13 Aula 1 – Da Sociologia a Sociologia do Trabalho: definições básicas 15 1.1 Visão panorâmica 15 1.2 A Sociologia do Trabalho 15 1.3 Nascimento e desenvolvimento da Sociologia 16 1.4 Os clássicos do pensamento sociológico 17 Aula 2 – O que é o trabalho? Essência humana ou mercadoria? 21 2.1 Apresentação do conteúdo 21 2.2 O trabalho como fator negativo 21 2.3 O trabalho como elemento essencial da humanidade 24 2