Resumo Sobre Cidadania E Interculturalismo

futuro. À memória de dois insquecíveis amigos: ao meu mestre GUSTAVO ZIMMER, cuja sensibilidade de educador me formou bacharel comprometido com os direitos fundamentais e a JOSÉ TISCOSKI, parceiro das caminhadas de Sombrio onde muito aprendi sobre o prazer e a simplicidade de viver. E a dois outros fraternos amigos, grandes brasileiros, aos quais muito devo: ao professor doutor SILVIO COELHO DOS SANTOS, que me iniciou nesta nobre causa, e ao Deputado MÁRIO JURUNA, o primeiro…

Teoria e Prática José Carlos Libâneo Os estudos atuais sobre o sistema escolar e as políticas educacionais têm colocado a escola, enquanto organização, co mo referência para a realização dos objetivos e metas dos sistema educativo. Nesse sentido, ela é vista como um ambiente educativo, como espaço de formação construído pelos seus componentes, um lugar em que os profissionais podem decidir sobre seu trabalho e aprender mais sobre sua profissão. Essa forma de ver a dinâmica da…

No princípio, era o Verbo, e o Verbo estava com Deus, e o verbo era Deus. E o Verbo se fez carne e habitou entre nós, e vimos a sua glória, como a glória do Unigênito do Pai, cheio de graça e de verdade. (João 1:1,14). RESUMO Este trabalho versa sobre o ensino da matemática com ênfase na Etnomatemática. O objetivo desse trabalho foi contextualizar, analisar e discutir a problemática da Etnomatemática no contexto educacional do ponto de vista conceitual histórico, científico, literário

Serviço de Assistência ao Estudante (SAE), que oferece orientação pessoal, psicopedagógica e financeira aos alunos. · Programas de Extensão Comunitária, que desenvolve ações de responsabilidade social, permitindo aos alunos o pleno exercício da cidadania, beneficiando a comunidade no acesso aos bens educacionais e culturais. A fim de manter esse compromisso com a mais perfeita qualidade, a custos acessíveis, a Anhanguera privilegia o preparo dos alunos para que concretizem seus…

Serviço de Assistência ao Estudante (SAE), que oferece orientação pessoal, psicopedagógica e financeira aos alunos. Programas de Extensão Comunitária, que desenvolve ações de responsabilidade social, permitindo aos alunos o pleno exercício da cidadania, beneficiando a comunidade no acesso aos bens educacionais e culturais. A fim de manter esse compromisso com a mais perfeita qualidade, a custos acessíveis, a Anhanguera privilegia o preparo dos alunos para que concretizem seus…

.............. • Educação para a paz: desenvolvimento histórico, objetivos e metodologia – Martha Jalali Rabbani ............................................. • Cultura, educação para, sobre e na paz – Rosângela Azevedo Corrêa ............................................................. • A promoção da cidadania mundial através da educação – Marlova Jovchelovitch Noleto .......................................................... 145 • Planejando a cultura de paz e a prevenção da…

difíceis. A Ana Carolina Bastos Pouza, pelo apoio, incentivo e compreensão. Aos meus colegas professores, especialmente a Ana Lucia, Lilian, Patrícia e Fernanda, por suas palavras de incentivo. Às minhas amigas, por não me deixarem enlouquecer. RESUMO SILVA, J.M. Implicações culturais e didáticas do ensino de inglês como língua internacional: o livro didático. 2012. 126p. Dissertação (Mestrado) – Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Este trabalho tem…

composição de identidades, a convivência com a diversidade, de modo que sejam cidadãos capazes de implementar mudanças pessoais e coletivas, que evidenciem o reconhecimento contínuo da prática dos direitos humanos, dos seus deveres e do seu direito à cidadania. A condução de uma proposta educativa centrada nesses moldes oportuniza a implementação da ética, como princípio norteador de aprendizagens significativas, visando à superação das dicotomias sociais na valoração e no respeito…

ESCOLA AGROTÉCNICA FEDERAL DE CASTANHAL 1.3. ESCOLA AGROTÉCNICA FEDERAL DE MARABÁ 2. INSERÇÃO REGIONAL DO IFPA 2.1. ABRANGÊNCIA DO IFPA 2.2. CAMPUS TUCURUÍ 2.2.1. Histórico do Campus Tucuruí 2.2.2. Abrangência do Campus Tucuruí 2.3. CONSIDERAÇÕES SOBRE A ÁREA DE ABRANGÊNCIA DO IFPA 3. IDENTIDADE DO IFPA 3.1. MISSÃO DO IFPA 3.2. VISÃO DE FUTURO DO IFPA 4. JUSTIFICATIVA À IMPLANTAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM BIOLOGIA NO CAMPUS TUCURUÍ 4.1. APRESENTAÇÃO 4.2. PROPOSTA CONCEITUAL 5.…

que se terá aqui é uma reflexão sobre o papel da Lingüística em sala de aula, os modos de sua presença e o grau de suas influências. Paralelamente a essa tentativa de situar os conceitos dentro de uma perspectiva sócio-cognitiva defendem-se de maneira sistemática duas posições centrais: • primeiro, que ao se definir a "relevância da lingüística no tratamento da língua", redefine-se a própria noção de "ensino de língua" como uma questão de trabalho com e sobre a língua e, •…