Resumo Resenha Gêneros Textuais

1 - Leia as afirmações: I. Resumo é um metatexto que contém as ideias centrais do texto base. II.Texto base é o texto a ser resumido. III. Resumo é feito para diversas finalidades. IV. Resumo é um texto que deve ter coerência e coesão. A partir de sua leitura das afirmações acima, pode-se considerar que: todas as afirmações estão corretas 2 - Quando nos referimos a um resumo, vem-nos à mente um texto que: é um metatexto que fornece informações sobre um texto fonte de modo…

Juliana Fernandes Juliana Vieira Ilustração Clara Gomes Fernando Romeiro Produção Gráfica Verônica Paranhos Sumário Unidade 21 • Descrevendo pessoas, objetos, lugares... o mundo 5 Unidade 22 • A descrição em diferentes gêneros textuais 31 Unidade 23 • O poder da sintêse: estudo, crítica e exposição 63 Unidade 24 • Com a palavra, o leitor 109 Unidade 25 • Do carteiro ao e-mail: caem as fronteiras! 137 M aterial do P…

GENEROS TEXTUAIS E SUAS CARACTERISTICAS Gêneros textuais são todos os textos que apresentam características específicas, os gêneros possuem uma forma de composição e um plano composicional, são distinguidos pelo conteúdo temático e estilo, levando ainda em consideração a intenção do locutor. Para se identificar um gênero devemos levar em conta a forma de organização, a distribuição das informações e os elementos não verbais como: cor, padrão gráfico ou as ilustrações. …

Pergunta 1 0,1 em 0,1 pontos Gêneros discursivos, como afirma Bakhtin, são “tipos relativamente estáveis de enunciados”. O caráter histórico é verificado, pois os gêneros apresentam-se como reflexos dos valores presentes em cada sociedade, em um dado lugar e tempo.Sendo assim, mudam com o tempo. Dentre os vários gêneros do discurso, podemos citar: o resumo, o esquema, a resenha e a apresentação oral. Dentre eles, qual se caracteriza exclusivamente como gênero oral? Resposta…

formas diferentes. Quanto à escrita e à fala, o texto escrito possui qualidades e segue normas por vezes diferenciadas das características da fala e das normas que regem o texto falado. Podemos concluir disso que a organização textual escrita é diferente da organização textual falada. As diferenças devem-se ao fato de termos objetivos diferentes ao falarmos e ao escrevermos. O uso da língua em situações diferentes 1 2 Conforme Marcuschi (2001) ELIAS, Vanda Maria (2011:11)…

Os Gêneros Textuais e a Escrita MSc Ana Cristina Pereira Relação vídeo X escrita Motivo: atender a uma necessidade Objetivo: interagir com o outro Passos: 1. Planejamento 2. Desenvolvimento 3. Revisão/ re-escritura Estratégias: diferentes Dinâmica dos objetos sobre a mesa Dinâmica dos objetos sobre a mesa Escreva, como professor, uma descrição da mesa organizada com objetos, para ser lida aos colegas de curso que saíram, objetivando que, por meio do seu…

A TIPOLOGIA TEXTUAL DE CUNHO OPINATIVO NO JORNALISMO "Os gêneros discursivos, como unidades comunicativas, manifestam diferentes intenções do autor: procuram informar, convencer, seduzir, entreter, sugerir estados de ânimo, etc., segundo Kaufman e Rodríguez (1995). Em correspondência a essas intenções, é possível categorizar os gêneros discursivos, levando em conta a função comunicativa que neles predomina. Por exemplo, a classificação dos textos do jornal em gêneros informativos, opinativos,

Pearson (2002) foi identificado seis tipos de estratégias de leitura, que as pesquisas realizadas tem sugerido como auxiliares no processo de compreensão são eles: Predição, leitura em voz alta, estrutura do texto, representação visual do texto, resumo e questionamento. Predição: implica em antecipar, prever fatos ou conteúdos do texto utilizando o conhecimento já existente para facilitar a compreensão. Leitura em voz alta é quando o leitor verbaliza seu pensamento em voz alta…

ORIENTAÇÕES PARA O TRABALHO RESENHA CRÍTICA O resumo e a resenha são dois gêneros textuais muito utilizados pelos acadêmicos, os quais são elaborados segundo normas e estruturas preestabelecidas. O primeiro gênero busca apresentar, de forma concisa, todos os pontos relevantes de um documento (livro, artigo, reportagem dentre outros), podendo dividir-se em resumos crítico, indicativo e informativo. O segundo, tem papel importante na vida científica de qualquer estudante e dos especialistas, pois

MOTTA-ROTH, Désirée; HENDGES, Graciela H. Produção textual na universidade. São Paulo: Parábola Editorial, 2010. Resenhado por Antonio Escandiel de Souza Universidade de Cruz Alta Inicialmente, vale destacar a importância e necessidade da produção e publicação no meio acadêmico, o que leva professores e acadêmicos, conforme as próprias autoras da obra resenhada, a um esforço concentrado na tentativa de elaborar textos de qualidade sob forma de artigos para periódicos acadêmicos e livros