Resumo Raça E Classes No Brasil

Reconhecimento Etnicorracial, Inclusão Social e Digital: Uma Experiência de Trabalho na E.E.E.F. São João Batista pertencente a Comunidade de Remanescentes da Estância da Timbaúva – Formigueiro – RS Por: Cleusa Oliveira Dornelles RESUMO: A identidade não é fixa é constituída historicamente; e a nossa história sempre esteve vinculada ao eurocentrismo, ou seja, a nossa memória, a nossa história e o nosso passado, eram reflexo de nossos colonizadores – os europeus. E, durante muito tempo a escola

e até como construir-se uma democracia substantiva, radical.” (Freire, Paulo. Pedagogia da esperança. Paz e Terra, 1992). RESUMO: Muito se propaga a respeito da instituição de cotas nas universidades, mas poucas reflexões têm sido feitas sobre a raiz da questão da discriminação em nosso país, pois se necessitamos de abrir uma concorrência à parte para outras raças por as mesmas estarem enquadradas em um processo discriminatório é sinal de que o problema não se inicia nas universidades, mas

Paulo : Abril Cultural: Brasiliense, 1984. (Coleção primeiros passos; 8 Santos, Joel Rufino dos, 1941 O que é racismo / Joel Rufino dos Santos. – São Paulo : Abril Cultural: Brasiliense, 1984. (Coleção primeiros passos; 8 Resumo O trabalho parte da leitura do livro O que é Racismo de Joel Rufino dos Santos, trazendo uma sinopse da obra. Faz uma explanação sobre os aspectos pertinentes ao tema, abordando também o contexto social e histórico em que aconteceu. O…

Universidade Federal de Goiás ISSN: 2175-5892 OLIVEIRA VIANNA E GILBERTO FREYRE NO PELOURINHO: ANTIRRACISMO E REJEIÇÃO INTELECTUAL Rafael Petry Trapp Mestrando em História pela PUCRS. Bolsista do CNPQ E-mail: rafaelpetrytrapp@hotmail.com RESUMO Na história intelectual brasileira, Oliveira Vianna está para o pensamento racista como Gilberto Freyre para o pensamento do hibridismo. Contudo, em muitas análises de intelectuais ligados ao Movimento Negro, os dois intérpretes…

Paulo 2011 RESUMO Este trabalho visa explanar sobre o que é multiculturalismo e como tem sido trabalhado ao longo dos anos, principalmente nas escolas. É norteado pela visão do multiculturalismo crítico, que compreende cada individuo como ser singular e a escola como palco de diversidade. Nessa perspectiva todos que fazem parte do processo pedagógico tem que desenvolver a consciência critica, sempre em busca de uma sociedade mais justa e igualitária. SUMÁRIO Resumo…

RESUMO A intenção desse dessa pesquisa é abordar mais profundamente o tema “a inserção do negro no mercado de trabalho” a partir de um estudo de caso que será realizado na ONG UNEAFRO BRASIL – União de Núcleos de Educação Popular para Negras/os e Classe Trabalhadora. O questionamento e interesse que motivará este projeto será, primeiramente, fazer uma pesquisa no site da UNEafro Brasil http://www.uneafrobrasil.org/?pg=conteudo&id=1 para conhecer esse movimento e como essa Ong prepara o…

e fortes com muita raça e trabalho, em especial Paulo Borella e Marcos Borella que me disponibilizaram um lugar em sua casa e uma amizade muito valiosa enquanto passei esses anos por lá. E a minha namorada, Gabriela Vencato, por ter compreendido que eu não podia dar a atenção que ela merecia enquanto da execução deste trabalho e pelo seu sorriso e apoio que sempre me dá força. “Junte a raça e a…

Berlin, Princeton University., University of California - Los Angeles, Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, Institut de Recherche pour le Dévoloppment. Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em estudos afrobrasileiros e formação de classes sociais, atuando principalmente nos seguintes temas: identidades raciais, regionais e nacionais, racismo e desigualdades raciais, (Texto informado pelo autor). No seu texto Democracia Racial, a questão chave colocada pelo autor…

oferecendo informações que contribuam para a formação de novas mentalidades, voltadas para a superação de todas as formas de discriminação e exclusão. Conhecer histórias, personagens e fatos marcantes para as culturas estudadas e situá-las na História do Brasil: Preservando o patrimônio cultural do país, auxiliando o aluno a formar sua identidade, promovendo sua autoestima como ser humano pleno de dignidade. Conhecer a pluralidade existente em seu próprio meio, relacionando-se de…

DIREITOS HUMANOS SÃO PARA HUMANOS DIREITOS Dionatan da Silva[1] RESUMO: Este artigo pretende mostrar com algumas leituras feitas sobre as diversas concepções que o povo Brasileiro tem em relação aos direitos humanos que este mesmo direito deveria ser para pessoas direitas. PALAVRAS-CHAVES: Direitos Humanos, concepções sociais No dia 10 de dezembro de 2011 estaremos comemorando os 63 anos de aniversário da Declaração Universal dos Direitos do Homem, documento que marca…