Resumo Quanto Vale Um Professor De Celso Antunes

pesquisadores sobre a leitura e a produção de textos, e, como estas podem influenciar os alunos. Novembro 2014 SUMÁRIO “LEITURA E ESCRITA NA UNIVERSIDADE: UMA PRÁTICA TRANSFORMADORA” EIXO TEMÁTICO: Didática e Práticas de Ensino na Educação Superior RESUMO: Neste estudo, procurou-se investigar como alunos de um Curso de Extensão de uma Universidade Pública do Norte do Paraná percebem o ato da leitura. Para tal, os dados coletados de um questionário procuraram buscar respostas para…

seja capaz de identificar um texto bem escrito, observando como as ideias, por ele expressas, foram organizadas e dispostas; também é esperado que saiba empregar essa habilidade para produzir os vários gêneros necessários, tanto na sua vida acadêmica quanto na profissional. Muitas pessoas, no entanto, não acham essa tarefa tão simples como afirmava Pablo Neruda. Mesmo com as exigências de toda atividade intelectual, esse aprendizado pode acontecer de forma prazerosa e eficaz. Para tanto,…

MARIA VIEIRA DE PINHO - IPAPORANGA – CE Monografia apresentada como exigência do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de Química e Biologia para obtenção do titulo de (Especialista em Ensino de Química e Biologia), sob orientação do Professor Ms. Márcia Rodrigues de Sousa. CRATEÚS-CE 2013 FICHA CATALOGRÁFICA LEITE, Luciana Rodrigues O processo de ensino e aprendizagem da disciplina de Química na Escola de Ensino Médio Maria Vieira de PinhoIpaporanga-Ce. Crateús.…

aprendizagem latente. A temática investigada foi desenvolvida em quatro capítulos: *Leitura e formação de leitor; *O pequeno leitor; Literatura infantil e a *Contação de histórias. Analisamos a formação do leitor no primeiro capitulo, observando que, quanto mais contato com a leitura, melhor preparada estará a criança para ser clara ao exprimir seus pensamentos. Ao ouvir uma historia, aprende a colocar-se no lugar do outro e, assim, perceber diferentes pontos de vista. Aprende a…

Recursos Humanos Polo: Jacareí Turma 2º Semestre Alunos Adriana Aparecida Fernandes Figueiredo RA: 4184260580 Jussara Pires Antunes RA: 2041988981 Iraneide Marques de Oliveira RA: 4158250643 Lêda Andréia de Morais Lima RA: 4030174828 Lia Mara Marinho da Silva RA: 2097148698 Maria Bernadete Alves de Souza RA: 2097150296 Professor Tutor: Elenice Alves da Silva DISCIPLINA: RESPOSNABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE Jacareí - SP Outubro/2010 …

formando o elo resultante de ligação entre o professor e o aluno. É muito importante saber que não existe um procedimento de ensino fixo, único, que seja ótimo ideal para qualquer tipo de aprendizagem. Os procedimentos de ensino referem-se às ações, métodos, modalidades, técnicas, atividades que dizem respeito às formas de intervenção na sala de aula, ou seja, contribuem para o desenvolvimento das unidades abrangendo os conteúdosselecionados pelo professor, no momento de elaboração de…

Desafios da multissérie: um estudo de caso na Escola Municipal Ruy Barbosa Resumo O presente artigo reflete sobre a educação rural e sua influencia na multisserie, dando ênfase nos desafios que a compõem. O mesmo foi desenvolvido visando o estudo de caso na Escola Municipal Ruy Barbosa, localizada no interior da cidade de Pindobaçu-BA, partindo dos sujeitos e da realidade da mesma. A pesquisa teve como objetivo principal compreender a realidade da multisserie e surgiu a partir da…

Direito apresentado à Universidade Paulista - UNIP. Aprovado em: ___________ BANCA EXAMINADORA _______________________/__/___ Prof. Mestre Marcelo Dorácio Mendes Universidade Paulista – UNIP _______________________/__/___ Prof. Lenise Antunes Dias de Almeida Universidade Paulista – UNIP _______________________/__/___ Prof. José Domingos Filho Universidade Paulista UNIP Dedico este trabalho aos meus pais, que são a base da minha vida e o motivo de todos os meus…

todos que diretamente ou indiretamente contribuíram a alcançar meus objetivos, em particular a minha família: mãe, marido, filhos, irmãos pelo carinho e respeito e acima de tudo por acreditar em minha capacidade. RESUMO O objetivo desse trabalho consiste em mostrar em vários aspectos a importância do Psicopedagogo dentro da Unidade Escolar, ajudando, descobrindo, orientando no processo de construção e reconstrução do conhecimento, já que seu…

atenção que teve conosco durante esses dois anos, nos ensinando o melhor caminho para a conclusão desse trabalho. 5 “O meu passado é tudo quanto não consegui ser. Nem as sensações de momentos idos me são saudosas: o que se sente exige o momento; passado este, há um virar de página e a história continua, mas não o texto”. Fernando Pessoa 6 RESUMO Esta pesquisa tem por finalidade compreender o processo educacional brasileiro durante o período da Ditadura Militar…