Resumo Politicas Educacionais Antonio Ney

POLÍTICAS PÚBLICAS DE LAZER DESENVOLVIDAS PELA SECRETARIA MUNICIPAL DE ESPORTE E LAZER EM ALTAMIRA-PA1 Darlan Reis Bicho2 Luis Henrique Silva do Nascimento2 Roney Wesley Ribeiro da Silva2 Welliton Ferreira dos Santos2 RESUMO Dentro do conjunto de direitos sociais previstos na Constituição Brasileira promulgada em 1988, temos o lazer. Contudo, a consolidação deste, depende da ação governamental ativa e positiva, através de políticas públicas. No caso específico do lazer, ainda

A MOTIVAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DE ADULTOS POR: MARCELO NEY GATTO ORIENTADOR: PROF. Antonio Fernando Vieira Ney Rio de Janeiro, RJ, dezembro/2003 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO DIRETORIA DE PROJETOS ESPECIAIS PROJETO A VEZ DO MESTRE A MOTIVAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DE ADULTOS MARCELO NEY GATTO Trabalho monográfico apresentado

BRITO JUSTINIANO DESAFIOS QUE ESTÃO POSTOS NA CONTEMPORANEIDADE PARA A IMPLANTAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL NO SISTEMA EDUCACIONAL NO ESTADO DE MINAS GERAIS Varginha 2012 2 CAMILA ISABEL REIS PAIVA LARISSA CAROLINA PEREGRINO POLIANA DE FÁTIMA FROGERI TAMIRES MIRANDA DE BRITO JUSTINIANO DESAFIOS QUE ESTÃO POSTOS NA CONTEMPORANEIDADE PARA A IMPLANTAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL NO SISTEMA EDUCACIONAL NO ESTADO DE MINAS GERAIS Monografia apresentada ao Curso de Serviço Social do Centro…

FORMAÇÃO AMPLIADA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: FUNDAMENTOS PARA UMA CRÍTICA AO MODO DE PRODUÇÃO CAPITALISTA Ney Ferreira França1 Osvaldo Galdino dos Santos Júnior2 Robson dos Santos Bastos3 RESUMO Este trabalho objetiva analisar os elementos presentes na proposta de formação ampliada defendida pelo Movimento Nacional Contra a Regulamentação do Profissional de Educação Física (MNCR), construída em contraposição às Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN). Para tanto, nos valemos de um…

fazer um julgamento preciso da importância de uma atuação ética, principalmente por parte do poder público. O antídoto para os números alarmantes que o palestrante apresentará já é conhecido. Não adianta ficar de braços cruzados, esperando as políticas educacionais públicas. É preciso que cada um faça sua parte: os estudantes, os professores, os intelectuais, as empresas e as entidades sociais. Nesse contexto, embora não tenha a pretensão de atuar como escola, o CIEE está ampliando seu…

dedicação, esperança, e por me lembrar sempre de quem eu sou. Você é parte desse trabalho, desses anos de graduação, e principalmente da minha vida. Meu muitíssimo obrigada à professora Roselane Campos, por ter me ajudado a despertar o interesse pela política de educação, e por além de ter se mostrado uma excelente professora, ser também um apoio emocional, um conforto e uma amiga que se tornou preciosa. À professora Luciana Zucco por sua supervisão de estágio, por sua compreensão e…

BIBLIOTECAS NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS TÉCNICO-CIENTÍFICOS CURITIBA 2009 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ Administração Superior Presidente: Ir. Dario Bortolini Vice-presidente: Ir. Frederico Unterberger Superintendente: Marco Antonio Barbosa Cândido Grão-chanceler: Dom Moacyr José Vitti Reitor: Ir. Clemente Ivo Juliatto Vice-reitor: João Oleynik Pró-reitor de Graduação, Pesquisa e Pós-graduação: Robert Carlisle Burnett Pró-reitor Comunitário e de Extensão:…

BIBLIOTECAS NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS TÉCNICO-CIENTÍFICOS CURITIBA 2009 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ Administração Superior Presidente: Ir. Dario Bortolini Vice-presidente: Ir. Frederico Unterberger Superintendente: Marco Antonio Barbosa Cândido Grão-chanceler: Dom Moacyr José Vitti Reitor: Ir. Clemente Ivo Juliatto Vice-reitor: João Oleynik Pró-reitor de Graduação, Pesquisa e Pós-graduação: Robert Carlisle Burnett Pró-reitor Comunitário e de Extensão:…

Sumário: Introdução; 2 Perfil histórico do Protocolo de Kyoto; 3 Eficácia do Protocolo de Kyoto na proteção das florestas brasileiras; 4 Avanços e desafios do Protocolo de Kyoto no âmbito Brasileiro; Considerações finais; Referências. RESUMO O presente trabalho discutirá uma das formas jurídicas de proteção do meio ambiente, a saber: o Protocolo de Kyoto. Tratado este, que serve de instrumento com o intuito de reduzir as emissões de gases que propiciam o efeito estufa. Para tanto

........................................ 29 7.7 Epígrafe.......................................................................................................... 30 8 RESUMO............................................................................................................. 30 8.1 Modelo de Estrutura Física do Resumo...................................................... 31 8.2 Modelo de Estrutura Física do Abstract..................................................... 32 9 SUMÁRIO –