Resumo Oficina De Quimica

O DESCARTE DAS BATERIAS AUTOMOTIVAS USADAS EM JI-PARANÁ ANDERSON VITORINO FERREIRA1 HELENA MARIA DE JESUS LAUREANO2 KEILA RIBEIRO DA SILVA3 LILIAN INÁCIO DE MORAIS4 PROF.ª ORIENTADORA: LEDIANE FANI FELZKE5 RESUMO Este artigo analisa os impactos ambientais e o destino final de baterias automotivas usadas e a sua reciclagem. Para esta pesquisa utilizou-se revisão bibliográfica, observação “in loco” e entrevista semi-estruturada. É um assunto muito abordado atualmente devido à preocupação

LABORATÓRIO...NA OFICINA... ( 6 espaços de 1,5) Professor/ Instrutor: .... Aluno/ Alunos: .... JOINVILLE 2013 1. IDENTIFICAÇÃO : Relatório de ............. a) Local: escrever onde realizou-se a atividade. b) Período de execução: registra o período (dia/mês/ano) de início e término da atividade. Em casos de palestra, seminários, congressos, etc citar a carga horária do evento. c) Objetivos: Descrever qual (ais) o (s) objetivo (s) a serem alcançados durante a atividade ou evento.…

Razão Social: Emergência Química S. A. Nome Fantasia: Resi Solution – Gestão em Resíduos Automotivos Logotipo: Rua João Antonio de Oliveira, 499 – Mooca – São Paulo – SP – CEP: 03.111-010 Centros Automotivos, concessionárias, transportadoras, indústrias e empresas de ônibus Grande: Atualmente em torno de 650 funcionários efetivos e terceirizados Missão Contribuir para que as empresas e a sociedade sejam sustentáveis, preservando o mundo para as futuras gerações. Visão Sermos…

RESUMO: A PRODUÇÃO E A FORMATAÇÃO TEXTUAL PARA GRADUANDOS EM QUÍMICA E QUÍMICA INDUSTRIAL Aluno: Thiago Sabb Waghabi Professora Orientadora: Beatriz dos Santos Feres O presente trabalho está vinculado ao Programa de Iniciação à Docência do Instituto de Letras da UFF (PID), que tem como objetivo precípuo a inserção dos licenciandos na prática docente relativa ao ensino de língua materna, em suas várias aplicações – leitura, produção textual oral e escrita, gramática em uso -,…

Um relato de experiência sobre a prevenção contra as drogas por meio da extensão na UESB Matheus Souza Campos Costa[1] Cláudia Ferreira da Silva Luz[2] Ana Lúcia Santos Souza[3] RESUMO A Extensão é um dos pilares do Ensino Superior, em virtude da possibilidade de aproximação da universidade e sociedade, como também de produção de conhecimento entre extensionistas e o agrupamento social. Na extensão, é fundamental o trabalho de temáticas concernentes à realidade e às necessidades…

oficina Oficina Disciplina Língua Portuguesa III - Parte II Autora Profª. Márcia Arouca 2 oficina Aula 10 - Presença da “voz”do resenhador e da “voz” do autor do texto Objetivo: Conhecer a “voz” do resenhador e a “voz” do autor do texto. Uma das características mais destacadas das resenhas é que apresentam “vozes” interagindo: a voz do resenhador e a voz do autor do texto resenhado, na perspectiva do resenhista. Algumas vezes a voz do autor da obra aparece em forma de citação direta,

40Hs - Aprovado e inscrito no curso de Supervisor de Instrumentação do PROMINP ➢ Informática Conhecimentos em SAP R/3, Windows, Pacote Office e software de gerenciamento dedicado à instrumentação QM6 – Quality manager – Beamex ➢ Resumo Profissional Iniciei minha carreira profissional em um contrato terceirizado de manutenção na RPBC-Cubatão SP, depois passei a ser funcionário da empresa Unilever, multinacional do ramo químico, cosmético e alimentício, onde…

TECNOLOGIA DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA QUÍMICA DISCIPLINA: INTRODUÇÃO À ENGENHARIA QUÍMICA VISITA TÉCNICA AO DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA QUÍMICA (DEQ) ISABELLA DE SOUA SILVESTRE – RA 89859 PATRÍCIA AYUMI YOSHIDA – RA 87975 VICTOR HUGO MONTEIRO ALT DE ABREU – RA 85496 Abril/2014 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE TECNOLOGIA DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA QUÍMICA DISCIPLINA: INTRODUÇÃO À ENGENHARIA QUÍMICA …

INSTITUTO FEDERAL DE SÃO PAULO CAMPUS SÃO PAULO Licenciatura em Química Licenciatura em Ciências Biológicas Instruções para desenvolvimento e registro das Atividades Acadêmico-Científico-Culturais Em conformidade com a Resolução CNE/CP 2/2002, os cursos de licenciatura oferecidos pelo Instituto Federal de São Paulo preveem, como componente de sua carga horária, 200 horas de Atividades acadêmico-científico-culturais (AACC). As AACC propõem a individualização aliada ao enriquecimento do

extensão, ACADÊMICO aprofundamento, aperfeiçoamento e complementação de estudos – presenciais ou à distância MATEMÁTICA E PORTUGUÊS 20.09 • Certificado de participação, com nota e frequência • Resumo Não há número • Resenha limite para os cursos 60h00 Curso à Distância - Oficina promovidos pela Anhanguera Eventos Culturais promovidos pela Anhanguera - FILMES • Certificado de participação 5h00 Sem limite • Lista de presença Informações Complementares…