Relatorio Bloco II Profuncionário

Secretaria Escolar, por solicitação das Tutoras Luciane Aurélia Canhoto Jamur e Vera Terezinha Sukzbacher. 2– Módulo 7 – Informática. O estudo deste módulo proporcionou habilidades e competências necessárias para utilizar os aplicativos disponíveis na informática, bem como usufruir dos diversos softwares existentes nas inovações tecnológicas. Quanto a Prática Profissional Supervisionada, analisaram-se os laboratórios da escola onde estagia, bem como da escola em que se trabalha, aprendeu-se a converter vídeos para apresentação na TV pendrive e houve a pesquisa para os diferentes ambientes de comunicação que nos apontam a gama de alternativas que existem para manter-se informatizado. 3– Módulo 8 – Produção textual na educação escolar. Neste módulo, estudaram-se com ênfase os diversos textos e documentos do cotidiano escolar. Outro aspecto importante estudado foi a questão de coesão e coerência dos textos, onde os mesmos devem ser redigidos com parágrafos conexos, objetivos e que proporcionem a compreensão imediata ao leitor. Na Prática Profissional Supervisionada foram realizadas a leitura do livro Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire, a pesquisa dos diversos documentos escolares, a construção artística com giz de quadro e ainda aproveitou-se a temporada do FITO (Festival Internacional do Teatro com Objeto) para enriquecer ainda mais este módulo e verificar a forma diferenciada da linguagem e da comunicação. 4 – Módulo 9 – Direito Administrativo e do…

Débora félix dos Reis Memorial do Modulo 2 Sou a Débora aluna do Profuncionário tive aula com a professora Rosália no dia 06/04/2013 das 07h00min as 11h00min e das 13h00min as 17h00min da tarde. Estudamos as Orientações Gerais com apresentação no Power Point, e os objetivos do curso, vi...1. Memorial : Sua construção inclui, dentre outros elementos, o registro de projetos, relatórios, anotações de experiências, resumos de textos, registros de visitas, atividades realizadas, além de…

Progestão Brasília – 2009 Esta coleção foi editada para atender aos objetivos do Programa de Capacitação a Distância para Gestores Escolares e sua reprodução total ou parcial requer prévia autorização do CONSED. Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Marçal, Juliane Corrêa Progestão : como promover a construção coletiva do projeto pedagógico da escola?, módulo III / Juliane Corrêa Marçal, José Vieira de Sousa ;…

____________________________________________________________ _____ MÓDULO – Gestão Domocrática na Educação PÓS–GRADUAÇÃO UNIVEN SUMÁRIO 1 CINCO ENGANOS E A CIDADE DEMOCRÁTICA................ 02 1.1 A GRANDE CIDADE É UMA CONFUSÃO, VIVEMOS NO CAOS URBANOS.................................................................................................... 1.2 A CIDADANIA É UMA NOÇÃO QUE NEM TODOS ASSIMILAM.......... 1.3 DEMOCRACIA E SOCIALISMO NÃO TÊM A VER COM O COTIDIANO DA…

1 - Introdução Esse trabalho tem como objetivo principal relatar de forma sintética as atividades desenvolvidas durante todas as etapas do Curso Técnico de Formação para Funcionários da Educação, articulando-as com resultados de pesquisa de autores que se debruçam sobre as temáticas propostas, bem como apresentar uma síntese das atividades desenvolvidas durante o curso, citando a metodologia utilizada, o tipo de trabalho desempenhado e as unidades onde foram realizadas. No…

comentários da nossa tutora Deize, sobre os pratiques, livros, questionários, projetos, etc. A tutora nos lembrou de que teremos que fazer um novo memorial, fez vários comentários sobre o memorial do 1º bloco (módulo), e disse como tem que ser feito o segundo bloco (módulo). Foi nos dados as boas vindas com uma mensagem que diz: “É graça divina começar bem. Graça maior persistir na caminhada certa. Mas graça das graças é não desistir nunca”. (Dom Helder…

A IMPORTÂNCIA DO CURSO TÉCNICO DE ADMINISTRAÇÃO PARA O MERCADO DE TRABALHO AUTOR: ROGÉRIO FERREIA MEIRELES ORIENTADOR: MYRIÃ LÚCIA LUIZ RESUMO Tem o propósito de analisar a importância do curso técnico de administração para o mercado de trabalho. Nesta análise, avalia o favorecimento do projeto jovem aprendiz como também para estudantes que queiram melhorar de profissão, trata-se de um estudo de caso de…

Leitura obrigatória ----------------------------------------- 51 XIII. Links ---------------------------------------------------------- 58 XIV. Síntese do módulo----------------------------------------- 69 XV. Avaliação Sumativa --------------------------------------- 70 XVI. Citações ----------------------------------------------------- 73 XVII. Autor principal do módulo ------------------------------- 74 I. Gestão da Educação Por Gerald N. Kimani…

parcial para a conclusão e obtenção do Certificado de Técnico em Secretaria Escolar. Tutor: Carlos Antonio Ferreira Monteiro, MSc. Recife 2013 WANDIJA OLIVEIRA DA SILVA PROFUNCIONÁRIO III - MEMORIAIS [criar título] Este Trabalho de Conclusão de Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação – Profuncionário III foi julgado e aprovado para a obtenção do Certificado de Técnico em Secretaria Escolar. …

|300 horas | Para comprovar o tempo de experiência profissional docente o aluno deverá apresentar documento (modelo de declaração anexo), expedido pela instituição onde o aluno exerce/exerceu a docência, atendendo os requisitos abaixo: a) o tempo de experiência será contado a partir da data de colação de grau na Graduação; b) a data de término da contagem do tempo será em 24 de março de 2012, ou 14 de abril de 2012, datas…