Resumo Medidas De Aprendizagem Em Avaliação De Td E

. Gestão de Pessoas: Melhoria no processo de treinamento e capacitação. 2010. 24 folhas. Trabalho de Conclusão de Curso (Tecnológico em Processos Gerenciais) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Palmas, 2010. RESUMO O atual momento das organizações requer ações de gestão que garantam o bom resultado da empresa no contexto geral, por isso a preocupação da área de gestão de pessoas, ao contratar pessoas com habilidades, comprometimento

Conceito de Gestão de Pessoas “Conjunto de políticas e práticas de uma organização para orientar o comportamento humano e as relações interpessoais no ambiente de trabalho” Fisher e Fleury (1998) Para melhor exemplificarmos vejamos o trecho extraído do resumo introdução à moderna gestão de pessoas: “É uma área contingencial e situacional, pois depende de vários aspectos como a cultura, estrutura, características, negócio e tecnologias da organização. A Gestão de Pessoas se baseia em…

elaboração deste trabalho. A todos, o meu muito obrigado. IV “O que não pode ser medido não pode ser gerido”. (W. Edward Deming) “Nem tudo o que pode ser contado importa e, nem tudo que importa pode ser contado”. (Albert Einstein) V RESUMO O presente trabalho tem por objectivo uma análise crítica dos sistemas de controlo de gestão tradicionais, apresentando e descrevendo o Balanced Scorecard (BSC) como uma ferramenta que se propõe a suprir as principais lacunas…

Carneiro Bueno (UFG) – cynthiacbueno@hotmail.com Mayara de Melo Paranhos (UFG) - mayara_pmelo@hotmail.com Resumo: Baseando-se nos benefícios que um planejamento e controle empresarial pode propiciar a uma organização, o objetivo do trabalho se configura na identificação de como o planejamento pode viabilizar a construção e a visão antecipada de um referencial futuro. Isto, através da aprendizagem e aperfeiçoamento das técnicas relacionadas ao uso de ferramentas gerenciais. Para tanto, a…

Universidade Norte do Paraná, Irecê, 2011. RESUMO Esta pesquisa teve objetivo de compreender a importância do lúdico no desenvolvimento das crianças da Creche Mãe Du, na faixa etária de três e quatro anos anos. O embasamento teórico foi feito através de busca em livros de autores como Vygotsky, Kismoto, Piaget entre outros teóricos. Esses autores em seus estudos ressaltam a importância do lúdico no desenvolvimento infantil, no sentido de contribuir para a aprendizagem na conquista da…

MULTIDISCIPLINAR - PIM VIII Nome: Maria Cristina Rodrigues Ribeiro RA: 0914477 Nome: Fernando Giupponi de Souza Júnior RA: 0901782 Curso: Gestão De Recursos Humanos Semestre: Segundo Semestre de 2010 Cachoeira Paulista 2010 3 RESUMO Este relatório tem como objetivo o desenvolvimento do Projeto Integrado Multidisciplinar VIII, junto a Associação Beneficente São José e Santa Casa de Misericórdia São José, uma entidade civil de fins filantrópicos, de caráter…

empresas, habilidades) e investe em treinamento e aperfeiçoamento de acordo com seu perfil. Os seus treinamentos são 8 9 Empresa de educação fundada em 1965 (EF Education First, 2012) Consiste no uso de tecnologia para apoiar o processo de aprendizagem e ensino (T&D aula 2, pg. 11) realizados utilizando como base também o que aquilo que já foi ou é vivenciado pelo funcionário dentro ou fora da organização (Ricardo Xavier Recursos Humanos, 2012). Morassuti10 diz o…

mencionadas aqui. 7 “O guerreiro inteligente procura o efeito da energia combinada e não exige muito dos indivíduos. Leva em conta o talento de cada um e utiliza cada homem de acordo com sua capacidade.” Sun Tzu (A arte da guerra) 8 RESUMO O objetivo desta pesquisa é investigar o relacionamento entre os construtos maturidade em gestão de pessoas e práticas de treinamento, desenvolvimento e educação, buscando compreender a força e a direção de tal relacionamento, a…

ou Cursos Prepedéuticos Tempo Materiais Módulo Racional Contéudo 6.1 Resumo 6.2 Esboço 6.3 Organização gráfica VII. Objectivo geral VIII. Objectivo(s) especifico (s) IX. Actividades de Ensino e Aprendizagem X. Conceitos chave XI. Orientações para a Aprendizagem XII. Leitura compulsória XIII. Conecções úteis XIV. Recursos Multimédia XV. Actividades de Aprendizagem XVI. Síntese do Módulo XVII. Avaliação sumativa XIII. Autor principal do Módulo XIX. Referências XX. Estrutura

Estimativa de Custo de Projeto de Software Fernando dos Santos Silva fernandoslv@gmail.com Claudinei Di Nuno, MSc professorclaudinei@uol.com.br Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Estratégica de Tecnologia da Informação Universidade Estácio de Sá Resumo No estado do Espírito Santo, gestores de tecnologia da informação de diversos setores públicos, têm encontrado dificuldades para conduzir projetos de desenvolvimento de software, com base na análise de pontos de função. Esta…