Resumo Mapa Conceitual Insetos E A Educação

BRINQUEDO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO QUE VALORIZA A CULTURA LOCAL1 Iana GOMES (1); Camila ANDRADE (2) (1) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, rua Nogueira Acioli,1415, apto 101, Centro Fortaleza/CE, (85) 86283313, e-mail: ianamoura@yahoo.com.br (2) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão, e-mail: camila.andradest@gmail.com RESUMO Este artigo é uma síntese do trabalho de conclusão de curso de desenho industrial e apresenta uma proposta de projeto e

partir: uma experiencia agroecológica no assentamento.. 9 Interfaces em Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade Ter de onde partir: uma experiência agroecológica no assentamento Martires de Abril – MST (Pará)1 Elen Cristina da Silva Pessôa2 Resumo A proposta deste artigo é apresentar a experiência de agricultura de base agroecológica, que vem sendo implementada em um dos estabelecimentos do assentamento Mártires de Abril-MST/Pará, Município de Belém, Distrito de Mosqueiro. Essa atividade é

traz conceitos retirados em bibliografias que tratam diretamente do assunto da disciplina Planejamento Urbano, no qual esse trabalho tem por finalidade de entrega. O objetivo central deste trabalho é trazer informações locais, históricas e conceituais do bairro cidade 2000, e então, reunir um diagnósticocompleto da situação atual do bairro. Diante disso, este diagnóstico é válido para ao academicismo e para os moradores atuais do local, pois acrescenta no conhecimento acadêmico…

de direção, 1 secretaria, 1 biblioteca, 1 sala de estudos para professores, 1 salão de reuniões e eventos com palco, 1 sala de Informática,1 sala multifuncional para atendimento de AEE, 01 sala de materiais diversos, 1 sala de vídeo, 03 salas de Educação Infantil. Além disso: 1 parque infantil, 1 refeitório, cozinha, área coberta, 13 banheiros e 03 quadras de esporte, 1 sala de depósito de livros. Na escola existe um jardim-parquinho para as crianças da Ed. Infantil de 4 e…

família pelo incentivo durante o estudo e aos professores que sempre tiveram dispostos para contribuir em uma melhor formação em especial ao professor orientador Maurício Ruiz Câmara que não mediu esforços para que este trabalho viesse ser concluído. RESUMO A pesquisa partiu com objetivo de verificar o estudo da disciplina de geografia nas séries iniciais do ensino fundamental, já que nós professores de geografia encontramos dificuldades em trabalhar esta disciplina na 5a série. O…

..... 11. ATENÇÃO AOS DISCENTES....................................................................................... 11.1. Programa de Monitoria Voluntária...................................................................... 11.2. Programa de Educação a Distância.................................................................... 11.3. Política de Nivelamento....................................................................................... 11.4. Política de Acolhimento e Acompanhamento..

Março 2007 Resumo O Museu de Ciência é um marco científico-educacional-turístico que colocará a capital da Paraíba na vanguarda dos programas de divulgação científica no país e no mundo. Com projeto arquitetônico de Niemeyer integrado à paisagem privilegiada do Altiplano Cabo Branco, suas exposições e instalações, em ambiente fechado e ao ar livre, deverão estimular estudantes, professores e público em geral a se apropriarem de princípios científicos através de…

............... 38 1.5 Considerações finais ................................................................................................. 51 2. A CONSERVAÇÃO-RESTAURAÇÃO DE PAPEL NO BRASIL ..................... 54 2.1 Os antecedentes: dos insetos bibliófagos ao despertar da conservação..................... 54 2.2 As políticas pública federais de preservação, a criação do Serviço do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional - SPHAN/IPHAN e as ações de conservação-restauração de papel ...

POPULACIONAL ........................................................... 16 CONTEÚDO 3. CONTROLE DAS POPULAÇÕES NATURAIS........................................ 32 CONTEÚDO 4. METAPOPULAÇÕES E POPULAÇÕES ISOLADAS ............................... 36 MAPA CONCEITUAL.......................................................................................................................... 41 ESTUDO DE CASO…

Pedagógico do Curso de Agronomia Dados de Identificação da Instituição Organização Acadêmica: Universidade Categoria Administrativa: Pública Federal Dirigente Principal: Maria Beatriz Luce (Pró tempore) CNPJ: 09.341.233/0001-22 Mentenedora: Ministério da Educação Endereço da Sede: Rua Carlos Barbosa s/n - 96412-420 Bagé/RS Telefone: (53) 3241-7483/Fax: (53) 3241-5999 e-mail: reitoria@unipampa.edu.br Site: www.unipampa.edu.br Campi e Unidades fora da sede: Campus Alegrete Campus Bagé…