Resumo Livro O Que Faz O Brasil Brasil

devo ler pausadamente. 3. Ao ler livros, você costuma fazer: Sim Não Às vezes Leitura elementar ( ) ( ) ( x ) Leitura inspecional ( ) ( ) ( x ) Leitura analítica ( x ) ( ) ( ) Leitura sintópica ( ) ( x ) ( ) 4. Faça uma breve exposição de como você costuma estudar nos livros didáticos. Identifique e relacione os pontos de sua técnica de leitura que se aproximam da técnica SQ3R. R= Nos livros didáticos costumo marcar ou sublinha

Livros A reutilização da água – Mais uma chance para nós Autor: Luiz Augusto Rodrigues da Luz O título adotado pelo autor não pode ser considerado como um Brasil e no mundo, apresentando casos de desastres ambientais e proble- chamamento a uma obra que realmente trate do reuso de água e mas causados por má gestão de recursos hídricos e do meio ambiente. os aspectos técnicos que devem ser considerados para a aplicação de mé- Fala também sobre legislação, águas…

CADERNO DE RESUMOS ELETRÔNICO e PROGRAMAÇÃO X ENCONTRO ESTADUAL DE HISTÓRIA História e Contemporaneidade: articulando espaços, construindo conhecimentos ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE HISTÓRIA SEÇÃO PERNAMBUCO Caderno de resumos e programação Petrolina 2014 1 Sumário 1. APRESENTAÇÃO................................................................................................................3 2. COMISSÃO ORGANIZADORA ..................................................

Integrado Multidisciplinar Nome da EMPRESA CNPJ Maceió/AL 2013.2 NOME DO ALUNO Projeto Integrado Multidisciplinar Nome da EMPRESA Maceió/AL 2013.2 RESUMO Resumo com no máximo 20 linhas. É a parte que antecede o “corpo” do trabalho, registrando, de forma sintetizada, as idéias principais abordadas e ao mesmo tempo insinua a conclusão que se obteve com a pesquisa. Sua finalidade é permitir…

Autoridade no campo cientifico Quem fez o estudo? Quando? Por que? Em que local? 3. Conhecimento Resumo detalhado das ideias principais Do que trata a obra? O que diz? Tem alguma característica especial? Como foi abordado o assunto? Exige conhecimentos prévios para entendê-lo? 4. Conclusão do autor O autor faz conclusões? (ou não) Onde foram colocadas? (final do livro, dos capítulos) Quais foram? 5. Quadro de referência do autor Modelo teórico Que teoria…

em Geografia Professora /Tutora a Distância: Jucilene Galvão (jucilenegalvao.claretiano@gmail.com) Data do relatório: 26/09/2014 Aluno: Humberto Lima Miguez – RA 1112056 Titulo: Macunaíma Autor: Mário de Andrade Modalidade: Livro Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina, AACC como requisito parcial para obtenção e cumprimento de horas do AACC. c PÓLO SÃO PAULO – SP 2º SEMESTRE DE ANO 2014 - SEMESTRE EM CURSO, 4º 0 …

........................................ .............................. 2.4.7 Epígrafe................................................................................... ................. 2.4.8 Resumo na língua vernácula.................................................................... 2.4.9 Resumo em língua estrangeira.............................................................. ... 2.4.10 Lista de ilustrações...............................................................................

RESUMO DOS LIVROS – QUADRO DA ARQUITETURA NO BRASIL (capítulo 2) E ARQUITECTURA POPULAR PORTUGUESA. RESUMO LIVRO: QUADRO DA ARQUITETURA NO BRASIL Capítulo 2 – O LOTE URBANO COLONIAL Nesta época colonial, não existia muita tecnologia e a produção destes lotes eram feitas por escravos que tinham pouco conhecimento e por isso se tornava uma produção primária, existia abundância de mão de obra e ausência de aperfeiçoamento. As ruas eram uniformes,

Técnicos, do SENAI, na elaboração de monografias de conclusão de curso. As orientações estão fundamentadas nas normas estabelecidas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Todos os elementos da monografia, incluindo formatação, sumário, resumo, citações e referências, devem organizar-se de acordo com tais parâmetros. SUMÁRIO 1 MONOGRAFIA .......................................................................................................................... 4 1.1…

tem como objetivo primeiro informar o leitor. Texto 1 Tem quadra e raquete, mas não é tênis. Tem rede e set de 15 pontos, mas não é vôlei. Tem peteca, mas não é tamboréu. É badminton, um divertido jogo que, apesar de ainda pouco difundido no Brasil, é praticado por milhares de pessoas em mais de 100 países, principalmente na Inglaterra, Dinamarca e nos países asiáticos. E mais: aprovado pelo COI (Comitê Olímpico Internacional), o badminton será disputado oficialmente nos…