Resenha do capitulo "a escola e a ordem social" do livro educação e sociedade no brasil

SOCIAL DO LIVRO EDUCAÇÃO E SOCIEDADE NO BRASIL BIBLIOGRAFIA: Autor: Florestan Fernandes Editora: Dominus Ano de Edição: 1966 Número de Páginas: 15 RESUMO DO CAPÍTULO DO LIVRO: O educador e grande intelectual, Florestan Fernandes, diz no capítulo “A Escola e a Ordem Social” do livro “Educação e Sociedade no Brasil” sobre a importância da educação na sociedade. Florestan conta sobre a educação na República e sobre o valor que a educação tem na vida do ser humano como um ser social. A educação forma o cidadão, pois sem ela, os homens não progridem na vida. A educação modela o homem, pois ela transforma o homem num cidadão capaz de modificar a sociedade. Florestan mostra a importância de capacitar os professores para eles poderem ensinar os alunos desde o ensino primário até o ensino superior. Os professores precisam se especializar para poderem transmitir com eficiência os valores e princípios da educação para os alunos. O tema abordado nesse texto exige uma ampla discussão a respeito das relações entre a escola e a comunidade no Brasil. Raramente a escola foi objeto de uma análise sociológica sistemática, que levasse em conta todos os aspectos de sua integração às nossas comunidades humanas. A escola e a comunidade têm sido vistas em termos da organização do curriculum da importância e significação das reformas pedagógicas, das contribuições ideais que o ensino deveria dar ao acréscimo econômico, ao desenvolvimento social e progresso cultural. Para…

FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUÍBA FALC – SP Paul Felix Lazarsfeld X Florestan Fernandes A Relevância da Disciplina Sociologia Aplicada I no Cursando de Administração de Empresa SÃO PAULO …

sociologia RESUMO Neste trabalho faremos um estudo sobre a Sociologia no Brasil. Veremos que a sociologia é o estudo dos seres humanos dentro da sociedade e ela nos ajuda a entender o meio em que vivemos e a formação do nosso mundo. O objetivo deste trabalho é mostrar como surgiu a Sociologia e apresentar os sociólogos mais importantes do Brasil: Gilberto Freyre e Florestan Fernandes. Palavras-chave: Sociologia. Gilberto Freyre. Florestan Fernandes. 1 INTRODUÇÃO…

Florestan Fernandes http://www.brasilescola.com/biografia/florestan-fernandes.htm Sociólogo e político brasileiro nascido na cidade de São Paulo, (SP), considerado o fundador da sociologia crítica no Brasil. Iniciou sua formação primária no Grupo Escolar Maria José, em Bela Vista, São Paulo (1926), fez o Tiro de Guerra (1936) e o Curso Madureza no Ginásio Riachuelo em São João da Boa Vista, São Paulo (1938-1940 e licenciou-se na Faculdade de Filosofia Ciências e Letras na Universidade…

Introdução Florestan Fernandes construiu uma obra que o transcende como pessoa e que contém contribuições teóricas e metodológicas de grande relevância para as Ciências Sociais. Sua obra não faz dele apenas um grande sociólogo no Brasil, mas o inscreve entre os grandes sociólogos das Ciências Sociais em nível internacional. Transformou em profundidade o padrão do trabalho científico da Sociologia no Brasil, configurando o que para ele constituía a Sociologia crítica. De acordo com…

Florestan Fernandes ESTUDOS AVANÇADOS 19 (55), 2005 229 Florestan Fernandes: revisitado BARBARA FREITAG Introdução Florestan Fernandes no Ciclo de Conferências “Intérpretes do Brasil”, idealizado pela Academia Brasileira de Letras, aconteceu pelo mérito do grande sociólogo paulista que, no parecer do crítico literário Antonio Candido (2001) é um dos maiores sociólogos do Brasil, senão do mundo. A data marcada pelos organizadores do ciclo foi mero acaso, mas acabou sendo…

José Luís Sanfelice O MOVIMENTO CIVIL-MILITAR DE 1964 E OS INTELECTUAIS JOSÉ LUÍS SANFELICE* RESUMO : Este estudo deseja captar no movimento da história, em uma conjuntura determinada, tensões que opuseram diferentes sujeitos sociais dos anos de 1970, no Brasil. Em um dos pólos localiza-se o pensamento expresso pelos primeiros governantes do movimento civil-militar que ocuparam o aparelho de Estado em 1964. Humberto Castelo Branco, presidente da República, Flávio Suplicy de…

86051­990 Londrina ­ Paraná ­ Brasil. aline.uelcs@gmail.com / estefanehessa@gmail.com RESUMO: O presente artigo pretende expôr como o capitalismo dependente cria as sociedades de classes na América Latina, especialmente no Brasil, e quais são as suas consequências na modernidade. A junção de Florestan Fernandes e Zygmunt Bauman visa trazer a tona o individualismo da pós­modernidade com a exploração de trabalho dentro de…

PRINCIPAIS TEÓRICOS NA PEDAGOGIA E SUAS INFLUÊNCIAS (BRASILEIROS) RESUMO O trabalho relata sobre alguns pensadores da educação no Brasil. Mostraremos suas principais contribuições para o pensamento na educação, mostrando sobre os processos de gestão e ideias de cada autor superando os seus limites.

antropogeográficas e, finalmente, da ecologia humana e da antropologia cultural anglo-americana (Azevedo, 1962). Sobre o sentido social das ciências sociais neste período dos pensadores sociais, é interessante deixar também registrado aqui que Fernandes (1977), analisando as razões pelo interesse nos conhecimentos sociológicos, então indica que podem ser identificados dois períodos: um primeiro período de autodidatismo inicia-se já no terceiro quartel do século XIX, correspondendo à fase…