Resumo Historia Psicologia Institucional

PSYCHOLOGIST IN THE INTERVENTION PROCESS OF THE NATIONAL POLICY OF HUMANIZATION Norma Susana Romero Instituto de Educação Superior de Brasília, Brasília-DF, Brasil Nara Liana Pereira-Silva Universidade Federal de Juiz de Fora, Juiz de Fora, Brasil RESUMO Como uma forma de efetivar os princípios, as bases e as diretrizes propostas pelo SUS no cotidiano das práticas de atenção e de gestão, em 2003, o Ministério da Saúde instituiu a Política Nacional de Humanização. Considerando…

com mais detalhes, podendo ser compostos das seguintes partes: PRÉ-TEXTUAIS Capa - Obrigatório Folha de rosto - Obrigatório Folha de aprovação - Obrigatório Dedicatória - Opcional Agradecimentos - Opcional Epígrafe - Opcional Resumo – Obrigatório Resumo em língua estrangeira (espanhol ou inglês) (no caso em espanhol, Résumen) Sumário (ou Índice) - Obrigatório Lista de ilustrações - Opcional Listas de abreviaturas e siglas - Opcional Listas de notações - Opcional…

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM: PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL Elaborado por: Maria Elisangela do Nascimento Almeida Pedagoga e especialista em Psicopedagogia Clínica e institucional Revisão por: Daniel Caraúna da Motta Psicanalista Clínico, Bacharel em teologia, cursado em psicologia cognitiva, pós-graduado em psicopedagogia Clínica e Institucional e especialista em comunicação social.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS CAMPUS DE PORTO NACIONAL-TO Acadêmica: Mizian Gonçalves Amaral RESUMO A especifidade da Análise do Discurso Porto Nacional Resumo Especifidade da Análise do Discurso O texto a especificidade do discurso de Fernanda Mussalim discutem a melhor forma de entender e compreender e…

REFLEXÕES DOS ACADÊMICOS DE PSICOLOGIA SOBRE A TEORIA E A PRÁTICA1 MENTAL HEALTH: REFLECTIONS OF ACADEMIC PSYCHOLOGY ON THE THEORY AND PRACTICE Filipe Sales2 e Roberta Fin Motta3 RESUMO No presente trabalho se visou compreender a percepção dos estudantes de psicologia acerca do tema Saúde Mental, como também analisar o que eles pensam a respeito das implicações teórico-práticas dessa temática. Participaram da pesquisa seis acadêmicos do Curso de Psicologia, de duas…

Disponível em www.scielo.br/prc Hipnose e Psicologia Clínica: Retomando a História Não Contada Hypnosis and Clinical Psychology: Bringing Back the Untold History Maurício da Silva Neubern* Centro Universitário de Brasília, Brasília, Brasil Resumo O presente artigo aponta várias relações entre a psicologia clínica e a hipnose, destacando que boa parte destas permaneceram e ainda se encontram pouco conhecidas da grande maioria dos psicólogos clínicos. Por um lado, visa destacar…

Prática Integrativa IV Curso de Psicologia - CCS Universidade de Fortaleza 2013.2 Estudo de Caráter Etnográfico em uma Organização Espírita Resumo (O RESUMO É O PENULTIMO ÍTEM A SE ESCREVER) Até 150 palavras Arial, tamanho 10 Espaçamento simples Justificado Palavras-chave: Psicologia. Instituição.Religião. Espiritualidade Introdução Com base no objetivo da disciplina Prática Integrativa IV, o trabalho

DISCIPLINA DE PSICOLOGIA I RESUMO DO CAPITULO 7 (B. F. SKINNER E O BEHAVIORISMO RADICAL) DO LIVRO TEORIAS DA PERSONALIDADE MAREILSE F. DA CONCEIÇÃO ALBUQUERQUE RIO BRANCO – ACRE 2014 MAREILSE F. DA CONCEIÇÃO ALBUQUERQUE RESUMO DO CAPITULO 7 (B. F. SKINNER E O BEHAVIORISMO RADICAL) DO LIVRO TEORIAS DA PERSONALIDADE Trabalho apresentado para obtenção de conceito, na Disciplina de…

A PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR INFANTIL Rita Melissa Lepre RESUMO: Neste breve artigo relataremos um extrato de uma pesquisa realizada com educadoras infantis que teve como tema as contribuições da Psicologia da Educação para sua formação. Por meio de um questionário aberto, que também pesquisou outros temas, abordamos a importância da disciplina Psicologia da Educação na formação das educadoras, assim como os conteúdos estudados e sua relação com os demais…

Departamento de Psicologia Psicologia Social II Políticas Públicas para Crianças e Adolescentes: Abrigo, Espaços e Papéis. Aluna: Júlia Pio Serpa de Medeiros Niterói, 2014. Referências Bibliográficas: Carinhanha, Joana Iabrudi, & Penna, Lucia Helena Garcia. (2012). Violência vivenciada pelas adolescentes acolhidas em instituição de abrigamento. Texto & Contexto - Enfermagem, 21(1), 68-76. Moré, Carmen Leontina Ojeda Ocampo, & Sperancetta,…