Resumo Fundamentos

Fundamentos Histórico-Filosófico da Educação Brandão, Carlos Rodrigues, O que é Educação (pag. de 12 a 27) Emerson Augusto de Medeiros - Professor Aíla Magna da Silva Melo Gurgel - Aluna RESUMO: Brandão destaca no texto que a educação esta presente no dia a dia de todos e que ela acontece de varias formas e em diversos lugares, por exemplos: na escola, na rua, em casa, na igreja etc. De acordo com o autor, a escola não é o único lugar em que a educação acontece, nem o professor

FICHA RESUMO/ANALITICA DE OBRA CIENTÍFICA [1] 1. NOME COMPLETO DO AUTOR DO FICHAMENTO: Jeane Moreira 2. OBRA/ARTIGO/ENSAIO EM FICHAMENTO: Beccaria, Cesare Bonesana, Dos Delitos e dasPenas / Cesare Beccaria; tradução Deocleciano torrieri Guimarães. – São Paulo: Rideel, 2003. – (Biblioteca Clássica) Titulo Original: Dei delitti e delle pene 3. ESPECIFICAÇÃO DO REFERENTEUTILIZADO: Analisar os argumentos da obra científica, reconhecendo os pontos ainda atuais no nosso…

Resumo e Resenha Prof. Dra. Elda Ivo RESUMO  Prática que faz parte do dia-a-dia.  Texto que sintetiza ideias mais relevantes a partir de uma progressão de sentido e economia de palavras.  Sequência sintática: verbos no presente do indicativo, períodos curto, conectivos.  Ex: resumo de romance literário, resumo acadêmico, resumo de filme, sinopse, resumo informativo. Estratégias e procedimentos do resumo Leitura;  Anotações e sublinhados de palavras-chave ou trechos do texto …

Teoria causal da ação: a) Teoria causal-naturalista da ação: definição, fundamento filosófico, características preponderantes. b) Teoria causal-valorativa da ação: definição, fundamento filosófico, características preponderantes. 3) Teoria finalista da ação: definição, fundamento filosófico, estrutura da conduta finalista, características preponderantes, comparação com a teoria anterior. 4) Teoria social da ação: definição, fundamento, características preponderantes, comparação com as…

CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER MARIA HELENA DE ALMEIDA, RU 976195, TURMA 2013/07. PORTIFÓLIO-UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FASE II Atividades do livro Fundamentos Filosóficos da Educação-UTA-Fundamentos da educação – Fase II, no curso de pedagogia.

assistência Judiciária gratuita (artigo 5º, LXXIIII). EM RESUMO: Não deixar de constar na Petição Inicial: Artigos 282 2 285 CPC, para sua elaboração (artigo 8º Lei 9.507/97). Declinar os requisitos obrigatórios do artigo 10 da Lei 9.507/97. Qualificar a parte ativa e passiva. Expor os fatos conforme o caso apresentado (síntese). Demonstrar (prova) da recusa à informação na esfera administrativa 9artigo 8º, I Lei 9.507/97). Apontar os fundamentos (base legal, do direito)…

trabalhos acadêmicos ao longo do curso, tendo como base as orientações da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Os modos de conhecer. Conceito e classificação da ciência. Método científico. A leitura e a técnica de fichamento, resumo e resenha. A pesquisa científica. Normas técnicas da produção científica. A construção e produção do conhecimento na Universidade. O projeto pedagógico e a perspectiva teórico-metodológica dos cursos superiores. Objetivos…

Utilizar linguagem clara, objetiva e econômica; 4. Apresentar uma sequência coerente de frases concisas, diretas e interligadas. Estrutura das fichas Cabeçalh o Pesquisa bibliográfica e resumos Local 2.2 A LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos Referência Bibliográfic a Corpo Ou Texto Fichamento de metodologia científica. 5. ed. - São Paulo : Atlas 2003. “Criado no século XVII pelo Abade Rozier, da Academia …

Florianópolis: Fundação Boiteux, 2003. BOOTH, Wayne C; COLOMB, Gregory G.; WILLIANS, Joseph M. A Arte da pesquisa. São Paulo: Martins Fontes, 2000. GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 3. ed. São Paulo: Atlas 1996. KOCHE, José Carlos. Fundamentos de metodologia científica: teoria da ciência e prática da pesquisa. 19. ed. Petrópolis: Vozes, 2001. MEZZAROBA, Orides; MONTEIRO, Claúdia Servilha. Manual de metodologia da pesquisa no Direito. 2. ed. rev. São Paulo: Saraiva,…

pesquisa 4.2 Tipologia da pesquisa 17 4.3 Etapas da pesquisa 20 REFERÊNCIAS 21 GLOSSÁRIO 22 3 16 17 4 Produção de Trabalhos Científicos Unidade 1 Metodologia da Pesquisa Objetivo Compreender os conceitos e fundamentos que norteiam a metodologia da pesquisa. 1. A Importância do Conhecimento e o Papel da Universidade Olá! Seja bem-vindo ao estudo de Produção de Trabalhos Científicos. Quando falamos em conhecimento, nos vem a mente algo que…