Resumo Filme Rede Social

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CURSO: SERVIÇO SOCIAL 3º SEMESTRE: / NOTURNO DISCIPLINA: ORGANIZAÇÃO SOCIAL PROFESSORA PRESENCIAL: ELISANGELA SODRE PROFESSORA EAD: EDILENE XAVIER ROCHA GARCIA EQUIPE: ALEXSANDRASANTOS – RA 294619 MARIAN TIENE – RA 345505 NUBIA RAVENA – RA 284375 ANANINDEUA-PA, 19 DE ABRIL DE 2012. ORGANIZAÇÃO SOCIAL DO BRASIL FILME CENTRAL DOBRASIL [pic] FICHA TÉCNICA: Direção: WALTER SALLES…

O USO DE FILMES COMO MEDIAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE: UM EXERCÍCIO DO FAZER INTERDISCIPLINAR ENTRE OS PROFESSORES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFPB Evelyn Fernandes Azevedo Faheina(1), Silvia Regina Tavares Eloy(2), Anna Patrícia Marinho Rodrigues(2), Erenildo João Carlos(3), Swamy de Paula Lima Soares(4) Centro de Educação/ Departamento de Fundamentação da Educação/ PROLICEN RESUMO O presente artigo é um relato parcial do Projeto PROLICEN que procura investigar o uso de filme como…

1 RELATÓRIO: O CUIDAR DO OUTRO NA ENFERMAGEM INICIADO POR ANA NÉRI RESUMO No Brasil, a enfermagem se concretiza através da Ana Néri. Ana Néri foi uma enfermeira voluntária no hospital de Campanhade SC durante a Guerra Brasil x Paraguai. Ela chegou ao hospital da Campanha em 1864, logo após perder o marido na Guerra. O primeiro caso de Ana foi aamputação na perna de um menino paraguaio,situação que foi muito criticada pelo general, e acabou sendo punida, tendo assim que lavar as roupas sujas da

internet já passou como um todo. O “2.0” indica uma nova versão da internet, um novo capítulo, novos rumos para a grande rede. O objetivo é fornecer aos navegantes mais criatividades, compartilhamento de informação e, mais que tudo, colaboração entre eles, fazendo com que esses navegantes tomem parte nesta revolução. Com base nestes conceitos, explodiram serviços de relacionamentos sociais, páginas repletas de vídeos, webs, blogs e outros serviços com um traço em comum: a participação…

sensibilização do ensinar, aprender e educar (atividade colaborativa 2) 4 3 descrição dos softwares educativos (atividade colaborativa 3) 5 4 descrição da dinâmica de uso do vídeo (atividade colaborativa 4) 6 5 descrição da atividade de Redes Sociais (atividade colaborativa 5) 7 6 descrição da dinâmica de uso de WIKIS (atividade colaborativa 6) 8 7 descrição das ferramentas Google selecionadas (atividade colaborativa 7). 9 8 observações ou comentários adicionais, se for…

Comportamento do Consumidor FUNDAÇÃO ABRINQ Estratégia de Marketing: Bola Solidária. Esse trabalho ira mostra em breves palavras o funcionamento da fundação ABRINQ. Resumo Venho através destas paginas a seguir lhes relatar sobre a fundação ABRINQ que tem como missão promover a defesa dos direitos e o exercício da cidadania de crianças e adolescentes. Seguido de um produto criado para…

COMUNICAÇÃO DEPARTAMENTO DE JORNALISMO MARCELA NÓBREGA BARBOSA Projeto de Pesquisa Sherlocked: análise da narrativa transmídia no seriado da BBC Disciplina:Pré-Projeto em Jornalismo Docente: Dione O. Moura Brasília 2014 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo analisar a narrativa de uma série de televisão e como ela é alterada pelo uso de estratégias transmidiáticas. Buscamos compreender a importância de elementos estruturais dos seriados de TV,…

Lei da Saúde Mental No dia 29-07-2013 foi a nossa primeira aula com a professora Cris cada um falou um pouco sobre si, comentamos o por que escolhemos fazer o curso de técnico de enfermagem, em seguida foi dado um xerox que logo a baixo vou fazer resumo comentando de cada um deles. Disposições Gerais • Proteção e Promoção da Saúde Mental • Princípios gerais da Saúde Mental • Direitos e deveres Internamento Compulsório (Certos caso pode) Residência Terapêutica (asilos) Consciente= HOJE

Baleia na Rede Revista online do Grupo Pesquisa em Cinema e Literatura AS DITADURAS MILITARES NO CINEMA ARGENTINO E BRASILEIRO: UMA ANÁLISE DE A HISTÓRIA OFICIAL E PRA FRENTE BRASIL Ricardo Normanha Ribeiro de ALMEIDA 1 Resumo: De forma sucinta, o que se pretende desenvolver neste trabalho é a compreensão das formas de representação das ditaduras militares do Brasil (1964 – 1985) e da Argentina (1976 – 1983) nas produções cinematográficas de ficção destes dois países. Para…

1190128* RESUMO: Este artigo aborda a experiência vivenciada durante a Prática de Vivência Curricular no curso de Geografia da Universidade Estadual do Maranhão. Ao longo do texto, atribui-se especial atenção ao projeto desenvolvido junto aos alunos do 6º ano do Ensino Fundamental de um colégio municipal do Maranhão. O uso de metodologias de ensino interativas, atrativas e que possibilitem o trabalho em grupo constituiu-se como o tema motivador do projeto. Escolheu-se utilizar o filme…