Resumo Espaço E Política Lefebvre

Fernanda Ribeiro Conselho Editorial Carlos Nelson Coutinho (presidente) Charles Pessanha Diana Maul de Carvalho José Luís Fiori José Paulo Netto Leandro Konder Virgínia Fontes V. I. Lenin CADERNOS SOBRE A DIALÉTICA DE HEGEL INTRODUÇÃO Henri Lefebvre e Norbert Guterman T RADUÇÀO José Paulo Netto Editora UFRJ Rio de Janeiro 2011 Copyright @ 2011 by Editora UFRJ Os direitos autorais sobre a tradução desta obra foram cedidos gratuitamente por José Paulo Netto à Editora UFRJ. Título…

aglutinar alguns indícios para as seguintes perguntas. Como os indivíduos vivenciam este espaço público, o definido pelo transporte urbano? Como as suas semelhanças e/ou dessemelhanças se efetivam? Pretende-se identificar e interpretar os aspectos referentes aos conteúdos e as formas de sociabilidade, como essas dimensões sociais se processam nesta realidade, a transcorrente na realidade constitutiva neste espaço público de uma urbe. Dentro desta dimensão da circulação urbana, adiciono a…

Urbanismo - Universidade de Brasília – FAU/UnB (linha em branco) monica.gondim@gmail.com (linha em branco) (linha em branco) (linha em branco) Resumo A cidade é reconhecida por diferentes disciplinas como um espaço de movimento e de repouso. Nas análises morfológicas tradicionalmente elaboradas pelo urbanismo, entretanto, tem-se privilegiado somente os espaços de permanência com seus elementos fixos da arquitetura, excluindo-se da paisagem os diversos modos de deslocamento. Para a…

ladeira na banguela... Veio com luzes e sons. Com sonhos maus, sonhos bons” (LENINE- Lá vem a cidade) 4 Resumo O presente trabalho tem como objetivo apresentar o Programa de Urbanização de Favelas da SEHAB (Secretaria Municipal de Habitação de São Paulo) para Paraisópolis, especificamente no setor Grotão 63. Ao longo do processo histórico, diversas alternativas de políticas públicas apresentaram-se com o discurso de solucionar o problema habitacional da cidade de São…

SÃO PAULO Pós-Graduação em Comunicação Empresarial Monografia do Curso de Comunicação Empresarial da UMESP Universidade Metodista de São Paulo. São Paulo Junho de 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 RESUMO 5 EVENTOS 6 FEIRAS 7 QUESTÕES ESPECÍFICAS(PROBLEMA) 7 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 7 METODOLOGIA 8 PROJEÇÃO DA MONOGRAFIA 8 CRONOGRAMA 9 RESULTADOS 9…

formas de vivências nas Polis brasileiras? A ação transformadora da realidade urbana brasileira pelo movimento hip hop.”* Autor: Christian Carlos Rodrigues Ribeiro** Resumo: O objetivo deste estudo é analisar a inserção de um determinado grupo étnico – racial (jovens afro - descendentes) nos processos formais de gestão urbana e política da cidade de Campinas. Ele é resultante da linha de pesquisa de gestão urbana do curso de mestrado em Urbanismo da Faculdade de Urbanismo da…

IMPACTOS SÓCIO-ESPACIAIS EM CIDADES PAULISTAS: O CASO DE RIBEIRÃO PRETO. Júlio Cesar de Azevedo Silvia Ap. Guarnieri Ortigoza UNESP – Universidade Estadual Paulista IGCE – Instituto de Geografia e Ciências Exatas – Departamento de Geografia RESUMO O artigo teve como base o Trabalho de Conclusão de Curso apresentado na UNESP – Rio Claro para a obtenção do Título de Bacharel em Geografia. Tem como objetivo entender a crescente importância da infra-estrutura aeroportuária para a…

em Geografia pela UFU. Docente da Universidade Estadual de Montes Claros RESUMO: A urbanização é um fenômeno mundial, com isso, surge a preocupação em estabelecer regras que priorizem um melhor convívio humano, ordenando as ações dos indivíduos e o território que eles ocupam. O presente trabalho tem como objetivo analisar o Direito Urbanístico, através do Estatuto da Cidade, na perspectiva da função social do espaço urbano. O tema em comento, além de ser atual, possui grande…

O ENSINO DA HISTÓRIA E SUA APLICABILIDADE NA PRÁTICA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO BÁSICA Iracema Reis Dos Santos11 Resumo Os rumos que o estudo a respeito da aplicabilidade das teorias para o ensino das ciências da educação, e as modificações que estas práticas de ensino vêm sofrendo com a nova visão dos intelectuais e até dos próprios educadores, mostram que estas teorias científicas s estão sendo tão variadas, que quando se vai para a prática destas em sala de aula, muitas vezes…

O ENSINO DA HISTÓRIA E SUA APLICABILIDADE NA PRÁTICA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO BÁSICA Iracema Reis Dos Santos11 Resumo Os rumos que o estudo a respeito da aplicabilidade das teorias para o ensino das ciências da educação, e as modificações que estas práticas de ensino vêm sofrendo com a nova visão dos intelectuais e até dos próprios educadores, mostram que estas teorias científicas s estão sendo tão variadas, que quando se vai para a prática destas em sala de aula, muitas vezes…