Resumo Dos Capitulos Retrato De Dorian Gray

A epistemologia do armário* Eve Kosofsky Sedgwick** Resumo Nesta versão condensada de seu livro homônimo, Sedgwick esboça uma reflexão sobre o “armário” como um dispositivo de regulação da vida de gays e lésbicas que concerne, também, aos heterossexuais e seus privilégios de visibilidade e hegemonia de valores. A pesquisadora norteamericana afirma que “o armário”, ou o “segredo aberto”, marcou a vida gay/lésbica no último século e não deixou de fazê-lo mesmo após o marco de…

deles se perderão no caminho. Quando perdemos o nosso caminho? Consumidos pelas sombras, engolidos completamente pela escuridão… Essa escuridão tem um nome? Acaso, é o seu nome?” “One Tree Hill, por Mark Schwahn - 3ª Temporada, Episódio 16” Resumo Mais de um milhão de pessoas se suicidam, e cerca de dez milhões tentam no ano. Mas o que seria tão terrível ao ponto de não haver mais saída? Ou nada terrível teria acontecido, apenas o fato de se questionar se a vida vale a pena ser vivida..

criteriosa; À Isolda, pela companhia silenciosa nos dias produtivos e nos nem tanto. 5 Dedico esse trabalho ao Alexandre, meu companheiro, sempre presente na minha vida, nas minhas ações, nas minhas palavras e nos meus pensamentos. 6 Resumo O presente trabalho tem como objetivo estudar a representação da morte e da violência nos livros O meu amigo pintor, de 1987, Nós três, de 1987, e O abraço, de 1995, da premiada autora infanto-juvenil Lygia Bojunga. Propõe…

uma dicotomia. Não tenho parte esquemática, meticulosa, desarticulada, racionalista imprecisa, e outra querendo simplesmente bem ao mundo. Conheço com meu corpo todo, sentimentos, paixão. Razão também. (FREIRE, 2001, p. 18) RESUMO Esse trabalho teve por objetivo contar minha história no curso de Psicologia, ou seja, escrever meu memorial de formação. Para isso, fez-se necessário construir uma narrativa que buscou as raízes da infância e adolescência até a fase…

131 III. Romances, Primeira Parte Introdução 137 Miguel de Cervantes: Dom Quixote 139 Stendhal: A Cartuxa de Parma 144 Jane Austen: Emma 150 Charles Dickens: Grandes Esperanças 156 Fiodor Dostoiévski: Crime e Castigo 159 Henry James: Retrato de uma Senhora 166 Marcel Proust: Em Busca do Tempo Perdido 174 Thomas Mann: A Montanha Mágica 180 Resumindo 186 IV. Peças Teatrais Introdução 191 William Shakespeare: Hamlet 193 Henrik Ibsen: Hedda Gabler 210 Oscar Wilde: A…

Lourena Kallaham, Ana Paulina Fagundes, Marilha Brizola, Rebecca Erickson, Carlos Auriccelly, Vitor Hugo e tantos outros que me acompanharam durante esses anos e que contribuíram de forma significativa para a minha formação pessoal e acadêmica. RESUMO A Arte Popular do Rio Grande do Norte (RN) engloba artistas dedicados a diversos tipos de produção, como escultores que se apropriam de matérias-primas elementares – madeira e argila, principalmente – para criarem suas obras. Etevaldo…

.....................................................150 Charles Dickens: Grandes Esperanças.............................................. 156 Fiodor Dostoiévski: Crime e Castigo............................................... 159 Henry James: Retrato de uma Senhora............................................ 166 Marcel Proust: Em Busca do Tempo Perdido.................................. 174 Thomas Mann: A Montanha Mágica...............................................180 Resumindo...........

..............................................................07 Capítulo 1 Etimologia do termo “Trabalho”.....................................................................................10 A Psicodinâmica do Trabalho..........................................................................................16 Trabalho nos dias de Hoje: Uma reflexão ou Inflexão....................................................19 Capítulo 2 Estresse - Conceito...............................................

certo toque naturalista. Resumo Sempre iniciando os capítulos com uma citação de proveito, moralizante, o narrador começa com uma descrição do espaço onde se desenvolverá a narrativa, a confluência entre o sertão de Goiás, Minas e Mato Grosso, numa região de capões, cerrados altos, seca e queimadas, mas que a chuva 6 transforma tudo ao redor em paraíso verdejante. Assim, faz descrições da fauna e da flora falando de buritis, gaviões e araraúnas. Abrem os capítulos excertos…

podendo acreditar na própria sorte, “cinco vezes 3/7, vezes 125.342, vezes zero é igual a... zero?” Quando fiz que sim com a cabeça, ele se voltou para o caderno à sua mesa todo feliz, anunciando para quem quisesse ouvir: “Isso muda tudo!” E isso é, em resumo, tudo o que os professores querem fazer: mudar tudo. Eu ensino pelo fogo Eu ensino pelo fogo, pelo momento da ignição, pela fagulha, pela lâmpada do conhecimento acendendo no escuro sobre a cabeça de um adolescente. Ó linda…