Resumo Do Texto Como Se Faz Uma Tese Humana

CURITIBA 2010 NOME DO AUTOR COMPLETO EM MAIÚSCULAS O TÍTULO DA MONOGRAFIA EM MAIÚSCULAS Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção do grau de Bacharel em Direito. Curso de Direito, Núcleo de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas da Universidade . Orientador: Prof. Xxxxxxx Yyyyyyy Zzzzzzz CURITIBA 2010 Nesta página, aproximadamente neste espaço, pode ser inserida…

Orientação: Profª Drª Carla Patrícia Hernandez Alves Ribeiro César. SÃO BERNARDO DO CAMPO 2011 |Sumário |P. | |Resumo.........................................................................................................................|4 |…

que alguns sujeitos têm de que uma palavra aplicada por diferentes pessoas terá de ter, natural e forçosamente, o mesmo significado entre elas Pleonasmo Repetição desnecessária de algum termo ou ideia na frase; COMUNICAÇÃO HUMANA História da comunicação Ela surgiu na Pré-história; No início os homens se comunicavam através de gestos e gritos; Com o aparecimento da escrita eles passaram a utilizar pedra, cerâmica e papiro para escrever; Ao longo dos séculos ela vem se

FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ UNIVERSIDADE DE FORTALEZA – UNIFOR CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS – CCJ Resumo Resenha Fichamento Esquema Seminário RESUMO • O resumo consiste em sintetizar todas as ideias principais do tema do texto, artigo, capítulo ou obra. • Ao redigir o resumo deve-se usar frases breves, diretas e objetivas, formando parágrafos contendo apenas uma ideia principal. • Deve-se redigir com bom estilo e com suas próprias palavras. 3      Respeitar a ordem em…

pesquisador tem que provar algo no tema. Estar atento as possibilidades possíveis do assunto. Considerar as contribuições e interesse do tema na área científica. Lembrar que o conhecimento existe em várias áreas, dentre as várias áreas o pesquisador faz sua escolha. Delimitação do tema – é o tema específico. Para se ter um tema específico é preciso delimitar o tema geral. Tema geral: A importância da leitura Tema específico: A importância da leitura na 8ª série Justificativa – mostra…

PAPEL O TCC deve ser apresentado em papel branco, formato A4 (21,0cm x 29,7cm), digitado no anverso da folha. 1.2. FONTE A fonte utilizada deve ser Arial ou Times New Roman sendo recomendada para a digitação a fonte tamanho 12, para o texto principal, e tamanho 11 para as citações longas, notas de rodapé, tabelas, quadros e figuras. 1.3. MARGENS No que diz respeito às margens, devem ser utilizadas as seguintes dimensões: ➢ superior: 3cm; ➢ inferior: 2cm; ➢

de execução, a qual compreende três etapas básicas, a saber: Identificação - considera-se como fase de identificação aquela em que o pesquisador encontra nas fontes manuais e automatizadas referências de documentos, acompanhadas ou não de resumos ou de textos completos. Cada referência deve ser individual e cuidadosamente registrada em fichas contendo todos os seus elementos identificadores, com a indicação da fonte onde foi capturada. Localização - Após a identificação dos documentos…

ROTEIRO PARA APRESENTAÇÃO DAS TESES E DISSERTAÇÕES DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO ESTADO UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Reitor: Nival Nunes de Almeida Vice-reitor: Ronaldo Martins Lauria PÓS-GRADUAÇÃO SUB-REITORIA SUB-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA Sub-reitora: Albanita Viana de Oliveira REDE SIRIUS – REDE DE BIBLIOTECAS UERJ Diretora: Rosangela Aguiar Salles Simone Faury Dib (Coordenadora) Edil Vasconcelos de Paiva Maria Cristina Zennaro Maria Luisa Lamy

G-CLCA-UENP/CJ) Luiz Antonio Xavier Dias (GP Leitura e Ensino/ Orientador-CLCA-UENP/CJ) RESUMO Pertencente à esfera acadêmica, o gênero discursivo resenha é de grande importância na formação do leitor crítico uma vez que instrumentaliza o indivíduo a olhar de forma mais exigente para sua escrita, além disso, os enunciados concretos viabilizados por meio desse gênero podem melhorar o viés leitura, produção de texto e análise linguística, indissoluvelmente ligada às condições de produção.…

escritas, para fins de produção, divulgação e recepção do conhecimento. Dessa forma, este livro foi desenvolvido com enfoque nas habilidades requeridas para o trabalho com os principais gêneros textuais da vida acadêmica: o fichamento, o resumo, a resenha, o texto de opinião, o projeto, o relatório, o artigo científico e o trabalho de conclusão de curso. Pensando nas necessidades dos alunos, incluímos também capítulos e atividades sobre a coesão, a coerência, a argumentação e as…