Resumo Do Texto 3 Balanço Do Neoliberalismo De Perry And

refletir sobre a sociedade \ Sonia Maria Ferreira. – 2008. 117 f. Orientador: Emir Simão Sader. Dissertação (Mestrado) – Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Educação. 1. Jornalismo – Brasil – Teses. 2. Comunicação e cultura – Teses. 3. Globalização – Teses. I. Sader, Emir Simão. II. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Faculdade de Educação. III. Título. CDU 070 (81) Autorizo, apenas para fins acadêmicos e científicos, a reprodução total ou parcial desta tese.…

mestrado, suas colaborações – seja nas aulas, seja nos colóquios do Labur – acerca da compreensão da obra de Henri Lefebvre foram altamente esclarecedoras. Aos colegas do Labur também não posso deixar de me referir, tanto nas discussões sobre os textos de Marx como de Lefebvre, o convívio, mesmo que raro em algumas fases, teve oportunidades enriquecedoras. Da mesma forma o foram as conversas estabelecidas por noites e noites com a amiga Érica. Historiadora, persistente em suas…

reformuladas durante o período da ditadura, predominando sua tese sobre a tendência à estagnação, e examina brevemente as modificações posteriores, nos textos Um projeto para o Brasil (1968), Análise do “modelo” brasileiro (1972) e no Prefácio à nova economia política, no qual, segundo ela, Furtado finalmente abandona as teses estagnacionistas. O texto do professor José Luís Fiori, “A propósito de uma construção interrompida”, retoma a trajetória mais recente das obras de Furtado e sua…

obrigado pela força e incentivo. Ao Fábio, pelo amor, dedicação e compreensão nos momentos em que estive ausente. À minha querida filha Maria Eduarda, presente precioso de Deus, fonte de toda a minha inspiração, obrigado por existir em minha vida! RESUMO A Política de Assistência Social se expande na atualidade via Programas de Transferência de Renda (PTR), que passam a figurar o eixo central da Política de Proteção Social brasileira, a exemplo do Beneficio de Prestação…

- 2010 3 4 © by José Claudinei Lombardi, 2010. Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca da Faculdade de Educação/UNICAMP Bibliotecário: Gildenir Carolino Santos – CRB-8ª/5447 Lombardi, José Claudinei. L838r Reflexões sobre educação e ensino na obra de Marx e Engels / José Claudinei Lombardi. – Campinas, SP: [s.n.], 2010. Tese (livre docência) – Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação. 1. Marx, Karl, 1818-1883. 2. Engels, Fridriech, 1820-1895.…

EDUCAÇÃO Março - 2010 3 © by José Claudinei Lombardi, 2010. Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca da Faculdade de Educação/UNICAMP Bibliotecário: Gildenir Carolino Santos – CRB-8ª/5447 L838r Lombardi, José Claudinei. Reflexões sobre educação e ensino na obra de Marx e Engels / José Claudinei Lombardi. – Campinas, SP: [s.n.], 2010. Tese (livre docência) – Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação. 1. Marx, Karl, 1818-1883. 2. Engels, Fridriech, 1820-1895.…

162 f. : enc. Orientador: Carlos Alberto Ávila Araújo. Dissertação (mestrado) – Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Ciência da Informação. Referências: f. 147-153 1. Ciência da informação – Teses. 2. Teoria da informação – Teses. 3. Teoria da informação em ciências sociais – Teses. 4. Epistemologia social – Teses. 5. Wersig, Gernot – Teses. I. Título. II. Araújo, Carlos Alberto Ávila. III. Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Ciência da Informação. CDU:…

Clóvis Ricardo Montenegro de Lima (Org.). – Rio de Janeiro : [s.n.], 2012. 620p. Originados dos anais do VIII Colóquio Habermas, realizado no Rio de Janeiro de 22 a 24 de maio de 2012. ISBN: 978-85-7745-234-7 1. Habermas, Jürgen. 2. Esfera pública. 3. Ética do discurso. 4. Teoria discursiva. 5. Direito. 6. Informação. I. Lima, Ricardo Montenegro de. (Org.). CDD 340.1 (21.ed) Capa: Victor Hugo Vasconcelos. Foto: Disponível em:…

funcional. Este livro não se confunde com obras que apresentam e discutem os caminhos e descaminhos da escrita da História. Essas são mais comuns e acessíveis aos leitores brasileiros, já que livrarias e bibliotecas dispõem de uma boa diversidade de textos que analisam a produção historiográfica. Aqui tratamos das fontes propriamente ditas e, consequentemente, dos métodos e das técnicas utilizados pelos pesquisadores em seu contato com os documentos, os vestígios e os testemunhos…

para a articulação interinstitucional. A Coleção Educação para Todos, lançada pelo Ministério da Educação e pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) em 2004, apresenta-se como um espaço para divulgação de textos, documentos, relatórios de pesquisas e eventos, estudos de pesquisadores, acadêmicos e educadores nacionais e internacionais, no sentido de aprofundar o debate em torno da busca da educação para todos. Representando espaço de…