Resumo Do Texto 12 Homens E

centralizado), Arial 12, espaçamento 1,5 e alinhamento justificado. RESUMO Elemento obrigatório que apresenta uma sequência de frases objetivas e concisas, de 150 a 500 palavras, seguido de palavras-chave, as quais representam o conteúdo do trabalho. Geralmente apresenta: objetivo da pesquisa, metodologia empregada, resultados e conclusões (tudo bem sucinto e sem citações). Graficamente: com título (tudo maiúsculo, em negrito e centralizado), apenas um parágrafo, Arial 12,…

ACADÊMICO-CIENTÍFICOS 10 8.1. Resumo 11 8.1.1. Resumo indicativo 11 8.1.2. Resumo informativo 11 8.1.3. Resumo crítico ou resenha 11 8.2. Artigo Científico 12 8.3. Trabalho de graduação ou acadêmico 14 8.4. Estrutura do Trabalho acadêmico e da Monografia 22 9. PESQUISA CIENTÍFICA: O QUE É? E COMO SE FAZ? 24 10. PRÉ-PROJETO 27 11. PROJETO 28 12. RESENHA 31 13. RESUMO…

Resumo de texto Por que resumir um texto? Qual a finalidade? Resumir é o ato de ler, analisar e traçar em poucas linhas o que de fato é essencial e mais importante para o leitor. Quando reescrevemos um texto, internalizamos melhor o assunto e não nos esquecemos dele. Afinal, não aprendemos com um simples passar de olhos pelas letras! Dessa forma, podemos até dizer que lemos o texto, mas quanto a assimilar será difícil afirmar que sim! O fato de sintetizar um texto ou…

necessário examiná-lo minunciosamente e decompô-lo. O que diferencia o homem dos outros seres é a sua consciência. Existe quatro tipos de conhecimentos existentes mais comuns: Empírico: não explica o porquê da ocorrência dos fatos ou fenômenos. Ele se basta por si só, porque se refere a sobrevivência do homem e é passado de geração a geração. Religioso: sempre foi direcionado no sentido de se compreender a realidade do homem e do Universo. Não demonstra e nem experimenta. Explica tudo pela fé e

SENSO COMUM E CONHECIMENTO CIENTÍFICO : SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS 1 CONHECIMENTO Em geral, as pessoas percebem que existe uma diferença entre o conhecimento do homem do povo, às vezes até cheio de experiências, mas que não estudou, e o conhecimento daquele que estudou determinado assunto. A diferença é que o conhecimento do homem do povo foi adquirido espontaneamente, sem muita preocupação com método, com crítica ou com sistematização. Ao passo que o conhecimento daquele que…

de ordem técnica diante do objeto de análise, seguidos de um resumo do conteúdo e possível demonstração de sua importância. Resenha Crítica é a apresentação do conteúdo de uma obra, acompanhada de uma avaliação crítica. Expõe-se claramente e com certos detalhes o conteúdo da obra para posteriormente desenvolver uma apreciação crítica do conteúdo. A resenha crítica consiste na leitura, resumo e comentário crítico de um livro ou texto. Para a elaboração do comentário crítico, utilizam-se…

Definições Resenha-resumo: É um texto que se limita a resumir o conteúdo de um livro, de um capítulo, de um filme, de uma peça de teatro ou de um espetáculo, sem qualquer crítica ou julgamento de valor. Trata-se de um texto informativo, pois o objetivo principal é informar o leitor. Resenha-crítica: É um texto que, além de resumir o objeto, faz uma avaliação sobre ele, uma crítica, apontando os aspectos positivos e negativos. Trata-se, portanto, de um texto de…

ou seja, o tema ao qual a foto se refere; 4) Descrição do banner: a) O banner poderá ter tamanho variado a depender da forma como o grupo organizar a disposição de suas fotografias; b) Deverá ter: o tema geral que o grupo aborda; cinco fotos; resumo do tema; componentes do grupo, período e curso, logomarca da Faculdade; c) Se o grupo decidir confeccionar, ele deverá ser feito com cores sóbrias; 5) Descrição do Relatório (1 por grupo): a) Deverá ser entregue até o dia 04 de…

publicações, sua relevância no campo científico, quando, porque e onde foi efetuado o estudo a que se refere a obra); -resumo da obra: o resumo deve conter as idéias centrais da obra em estudo (há diferenças entre idéias acessórias, idéias principais e idéias centrais); um resumo não contém o que o resenhista ou crítico ACHA ser importante. Ao contrário, dá informações sobre: de que trata o texto, o que explana, exige algum conhecimento prévio para o entendimento, possui alguma…

UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA UNIDADE DE APRENDIZAGEM: UNIVERSIDADE E CIÊNCA. PROFESSOR: 1- Aborto e legislação: opinião de magistrados e promotores de justiça Brasileiros. RESUMO OBJETIVO: Analisar opiniões de juízes e promotores de justiça sobre a legislação brasileira e as circunstâncias em que o aborto induzido deveria ser permitido. MÉTODOS: Estudo transversal realizado com 1.493 juízes e 2.614 promotores no Brasil entre 2005 e 2006. Os participantes preencheram um…