Resumo Do Teeteto

diálogos como A República e o Fédon, não ser possível termos conhecimento. Como isso é possível? Como vimos, o próprio Platão submeteu da sua Teoria a uma dura autocrítica no diálogo Parmênides, de modo que os diálogos posteriores ao Parmênides, como o Teeteto, Sofista, o Político e o Filebo, podem ser lidos como tentativas renovadas (e provavelmente inconclusivas) de corrigir e superar essa e outras aporias da Teoria das Ideias. Ou seja, Platão alterou a sua concepção da Teoria da…

Sócrates exerceu uma profunda influência sobre Platão, cujas idéias só nas últimas obras se tornaram nitidamente distintas das idéias socráticas. Platão estava provavelmente na casa dos 50 anos quando fundou sua escola, junto com o matemático Teeteto. O nome da escola, Academia, era uma homenagem ao lendário herói grego Academos. Com a Academia, Platão esperava proporcionar uma boa educação aos futuros governantes de Atenas e de outras cidades-estados. As matérias ensinadas eram…

brasileiras independente do setor industrial. Esta estratégia garante à firma presença mais virtuosa e competitiva no mercado doméstico e também contribui para a obtenção de preço-prêmio nas exportações.” http://www.ipea.gov.br/Destaques/ resumo _denegri.pdf Ao mencionar inovação tecnológica e diferenciação de produtos, não é considerada como tal: Resposta Resposta Selecionada: b. Alterações ergométricas. Resposta Correta: e. Alterações de estilo;

de um discurso convincente, mesmo que falso ou sem conteúdo. Os sofistas usavam, de fato, complicados jogos de palavras, no discurso para demonstrar a verdade27 daquilo que se pretendia alcançar. Este tipo de argumento ganhou o nome de sofisma. Em resumo, a sofística destruia os fundamentos de todo conhecimento, já que tudo seria relativo (relativismo) e os valores seriam subjetivos, assim como impedia o estabelecimento de um conjunto de normas de comportamento que garantissem os mesmos…

SEMINÁRIO ARQUIDIOCESANO NOSSA SENHORA DA ASSUNÇÃO TEORIA DO CONHECIMENTO RESUMO - TEORIA DO CONHECIMENTO E TEORIA DA CIÊNCIA (URBANO ZILLES) Maceió / 2014 “Todos nós buscamos conhecimento. A teoria do conhecimento deveria ajudar-nos a compreender nossos processos de conhecer e desenvolvê-los. Todos nós aplicamos teorias da ciência”. (p. 7) “Eliminando ou explicando obstáculos de acesso ao conhecimento, a teoria do conhecimento também formula e…

Apropriações clássicas na De Civitate Dei de Santo Agostinho1 Classical appropriation in De Civitate Dei of Saint Augustine Marinalva Vilar de Lima2 RESUMO: Em 14 de agosto de 410 Alarico, rei dos visigodos conquistou Roma. Entre 413 e 426 Santo Agostinho (Aurelius Augustinus) escreveu a obra que viria a gozar de enorme influência e recepção: DE CIVITATE DEI, que pode ser pensada em seu duplo fazer-se: tratado teológico e de filosofia da história. É uma obra que comporta as…

Platão, um dos pais fundadores da filosofia ocidental, afirmava que o sentimento de assombro ou admiração está na origem do pensamento filosófico: "A admiração é a verdadeira característica do filósofo. Não tem outra origem a filosofia." — Platão, Teeteto.6 Na mesma linha, afirmava Aristóteles: "Os homens começam e sempre começaram a filosofar movidos pela admiração." — Aristóteles, Metafísica, I 2.7 Embora essa capacidade de admirar-se com a realidade possa estar na origem do…

Platão, um dos pais fundadores da filosofia ocidental, afirmava que o sentimento de assombro ou admiração está na origem do pensamento filosófico: "A admiração é a verdadeira característica do filósofo. Não tem outra origem a filosofia." — Platão, Teeteto.6 Na mesma linha, afirmava Aristóteles: "Os homens começam e sempre começaram a filosofar movidos pela admiração." — Aristóteles, Metafísica, I 2.7 Embora essa capacidade de admirar-se com a realidade possa estar na origem do…

production of social meanings: contemporary theoretical developments Juan Pablo Chiappara Doutorando em Literatura Comparada – UFMG Professor do Centro Universitário de Belo Horizonte (Uni- BH) Correio eletrônico: juanpablochiappara@terra.com.br Resumo: Este trabalho parte de alguns textos de Michel Foucault que tratam da questão das fronteiras entre o real e o ficcional, tendo por base uma reflexão motivada por leituras literárias e essencialmente pelo conceito de…

(comodidade e função);  "Firmitas" (solidez); e  "Venustas" (beleza) Aquele que detém conhecimentos sobre as mais diversas áreas do conhecimento humano. Curiosidade e englobamento máximo de informações devem ser suas principais qualidades. Resumo geral do conteúdo: Vitrúvius inicia falando sobre a formação e educação ideal para um arquiteto. Faz-se uma listagem dos materiais usados na construção dos edifícios da época e os relaciona com a ocorrência dos mesmos na natureza.…