Resumo Do Primeiro Capitulo Do Livro Casa Grande E Senzala

disciplina Produção do conhecimento: ciência e não ciência destinado à utilização como instrumento de produção textual acadêmica na UFAL - Campus Arapiraca. E-mail do autor: isralexandria@gmail.com Arapiraca-AL 2013 RESUMO O presente artigo pretende ser uma orientação à produção textual acadêmica e se estrutura como um híbrido de artigo científico de pequeno porte e de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), construído a partir de reflexões extraídas de…

literatura e fichamento Modelo para registro da 2a. etapa 3a. etapa: procedimentos metodológicos O projeto de pesquisa - Elementos pré-textuais - capa - folha de rosto - ficha catalográfica - folha de aprovação - dedicatória - agradecimentos - epígrafe - resumo - listas - sumário Elementos textuais - Introdução, Desenvolvimento e Considerações Finais Elementos pós- textuais - referências - bibliografia - glossário - apêndice - anexo - índice Normas para referência bibliográfica…

MANOELE NAIDHIG ANDRÉ ESTEVES Resumo: O objetivo da pesquisa deste trabalho é de conhecer, através de informações colhidas através da internet e também das referências bibliográficas é de saber como a cultura brasileira foi influenciada pela africana, sobretudo nas áreas onde houve maior concentração do elemento negro (no Nordeste açucareiro e nas regiões mineradoras do centro do país). Apesar de não terem conseguido preservar grande parte da sua herança, os africanos…

transcrição e apresentação da informação originada do documento e/ou outras fontes de informação. 1.3 Destina-se a orientar a preparação e compilação de referências de material utilizado para a produção de documentos e para inclusão em bibliografias, resumos, resenhas, recensões e outros. 1.4 Não se aplica às descrições usadas em bibliotecas e nem as substitui. 2 Referências normativas As normas relacionadas a seguir contém disposições que, ao serem citadas neste texto, constituem…

percurso acadêmico. Meu amado Senhor e Salvador Jesus Cristo. Único e Eterno Deus. Pelo cuidado e amor que tem por mim, por ter me sustentado com sua graça e me capacitado a cada momento. AGRADECIMENTOS Ao Deus que me instrui – pelo exemplo de Grande Pedagogo – por ter me abençoado com meu ingresso na UERJ. À minha querida família: Ezequias (meu amado esposo), Lucas e Aline (meus filhinhos, minhas heranças) – pela cumplicidade, amor, segurança, paciência e incentivo que…

TRAJETÓRIAS ANÁLOGAS: ESTUDOS SOBRE O COLONIALISMO AFRICANO E A NOVA HISTORIOGRAFIA DA ESCRAVIDÃO NO BRASIL (1970-ATUALIDADE) BRUNO PINHEIRO RODRIGUES Universidade Federal de Mato Grosso RESUMO ABSTRACT O presente artigo é uma reflexão acerca das analogias entre a literatura contemporânea da escravidão no Brasil e colonialismo na África, à luz da produção historiográfica. Inicialmente, é desenvolvida uma discussão sobre as possibilidades de mobilidade dos sujeitos – colonizado e escravizado

ANTROPOLOGIA E GASTRONOMIA: A IDENTIDADE DE SER BRASILEIRO A PARTIR DA ALIMENTAÇÃO Talita Prado Barbosa1. Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília. FFC/UNESP talitaprado.sociais@yahoo.com.br CAPES GT 1 – Culturas, Identidades e Diferenças RESUMO A alimentação é uma necessidade biológica, uma condição para sobrevivência dos seres humanos e dos animais. No entanto, as práticas alimentares e os hábitos que estão relacionados ao ato de comer são fenômenos socioculturais historicamente…

faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas pela Universidade de São Paulo (USP), sendo também livre-docente pela mesma universidade. Aposentou-se em 1969 e lecionou em várias universidades dos Estados Unidos. É autora de diversas obras como “Da senzala à colônia”, “A abolição”, “Coroas de Glória”, entre outros. Possui também vários artigos em revistas especializadas. VI - Apresentação da resenha O estudo proposto trata do processo da transição do período monárquico para o…

marletelimap@yahoo.com.br. Lidia Montanha Castro²UFPE lidiamontanha@yahoo.com.br RESUMO: Busca-se neste trabalho refletir sobre a formação continuada, como um dos fatores de transformação e mudança na práxis do professor. A formação continuada e a prática docente tem sido fator importante ao processo da efetivação da democratização racial para o enfrentamento do racismo no espaço escolar. Diante desses fatos no primeiro momento, abordarei a trajetória histórica desde o…

○ ○ ○ ○ ○ Glossário ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ Atividade Orientada ○ ○ ○ ○ ○ ○ Historiografia e Livro Didático: Principais Tendências e Críticas ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ Historiadores Brasileiros da Nova História Cultural ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ …