Resumo Do Livro Redes De Atenção A Saude

REDE DE ENSINO GENOMA Técnico Administração-Com Ênfase em RH GINÁSTICA LABORAL: A Importância, Pontos Positivos E Negativos Na Produtividade De Uma Empresa No Setor De Metalurgia David Marques dos Reis Jefferson Sipriano Moreira da Silva Kennya Larissa S. Queiroz Palhares Philipe Oliveira de Souza Tatiane Aparecida Nunes Thiago Henrique Silva Betim 2013 David Marques dos Reis Jefferson Sipriano Moreira da Silva…

Canestraro Kalinowski5 RESUMO Esta revisão sistemática objetivou descrever e analisar a aplicação da Teoria do Cuidado Transpessoal de Jean Watson nas pesquisas divulgadas em publicações de Enfermagem brasileiras dos últimos dez anos. O levantamento bibliográfico abrangeu 34 produções científicas selecionadas nas bases de dados eletrônicas MEDLINE (MEDLARS [Medical Literature Analysis and Retrieval System] On-line), LILACS (Literatura Latino Americana e do Caribe em Ciências da…

ESPONTANEA NA UNIDADE DE SAÚDE DO BAIRRO INTERLAGOS I LINHARES 2014 JACKELENE RAMOS DE BARROS MARCO ANTONIO DA ROCHA FERREIRA THADEU SARTORIO DALVA MIRANDA COELHO LEMES DORIS SCHIMIDT CORONA SONIA AUTULLO RAMOS LORENA BACHIETTI JOÃO ARRIVABENE MELHORIA NO ACOLHIMENTO DA RECEPÇÃO DA UNIDADE DE SAÚDE DO BAIRRO INTERLAGOS I Projeto aplicativo apresentado ao Instituto Sirio-Libanes de ensino e pesquisa para a certificação como especialista em preceptoria. LINHARES 2014…

prática da Unibiótica na cidade de Divinópolis-MG com o modelo do Sistema Único de Saúde (SUS) Margarida Maria Guimarães Campos1 Orientador2 RESUMO O objetivo do presente trabalho é analisar a relação entre a utilização de preceitos da prática da Unibiótica com o modelo do Sistema Único de Saúde (SUS). Para tanto, avaliou-se a experiência de implantação…

República Federativa do Brasil Ministério da Educação Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Diretoria de Integração das Redes de Educação Profissional e Tecnológica © Este caderno foi elaborado em parceria entre o Centro de Educação Profissional Sebastião de Siqueira – CEPSS/GO, o Ministério da Educação e a Universidade Federal de Mato Grosso para a Rede e-Tec Brasil. Equipe de Elaboração Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT Coordenação Institucional Carlos Rinaldi…

OLIVEIRA PSICOLOGIA INSTITUCIONAL- SAÚDE MENTAl (ARTIGO CIENTÍFICO) Prof.ª: Daniela Heitzmann Amaral Valentim De Sousa JOÃO PESSOA 2014 AUDREYSANNE SHEILA SANTOS ISMAEL DANIELE RAYANE BARBOSA PEREIRA DILENE DE FATIMA ABRANTES DE OLIVEIRA GUSTAVO MARÇAL KÉSIA CONSTANTANTINO DE OLIVEIRA RAFAEL ISMAEL DE OLIVEIRA PSICOLOGIA INSTITUCIONAL- SAÚDE MENTAl (ARTIGO CIENTÍFICO)

A REPRESENTAÇÃO DA LOUCURA PELOS AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE DO PROGRAMA SAÚDE DA FAMÍLIA Vanderléia Osória da Silva Reis* André Luis Masiero** RESUMO Este estudo foi desenvolvido com 15 indivíduos que trabalham como agentes comunitários de saúde no Programa Saúde da Família de Alfenas, MG, e teve como objetivo analisar a formação da representação social da loucura por esses sujeitos. Os discursos foram obtidos através de entrevistas semi-estruturadas. O…

da Professora D.ª Neila Waldomira do Socorro Sousa Cabral, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará. Aprovado em: ____/____/____ _________________________________________ Prof.ª D.ª Neila Waldomira do Socorro Sousa Cabral RESUMO Este trabalho tem por objetivo realizar uma pequena análise acerca do tema Políticas de Controle e Eliminação da Hanseníase no Brasil, utilizando-se o modelo Topdown (figura 1) que, segundo Pressman e Wildavsky (1973), para que o…

Duke e Pearson (2002) Identificaram seis tipos de estratégias de leitura que as pesquisas realizadas têm sugerido como auxiliares no processo de compreensão, a saber: predição, pensar em voz alta, estrutura do texto, representação visual do texto, resumo e questionamento. 1.2.1 Predição: são as adivinhações (antecipação do leitor), aproveitando das pistas que o autor libera e também o conhecimento que o leitor já possui facilitando assim sua compreensão. 1.2.2 Pensar em voz alta:…

2009: Resposta Selecionada: C. Tranquilo, ideia, feiura, leem, polos, autoescola, micro-ondas. Resposta Correta: C. Tranquilo, ideia, feiura, leem, polos, autoescola, micro-ondas. 0,1 em 0,1 pontos Leia com atenção cada abordagem para identificar o que leva cada usuário da língua a fazer suas escolhas no ato comunicativo. 1- As variedades de usos da língua dependem, exclusivamente, dos objetivos dos usuários ou falantes da língua. 2- O uso que…