Resumo Do Livro Oliveira M ética E Sociabilidade São P

Integração. Livro(s) Texto(s) Adotado(s): GOLDSTEIN, L. J. e LAY, D. C. e SCHNEIDER, D. I. Matemática aplicada economia, administração e contabilidade. 8 ed. Porto Alegre: Bookman, 2000. Bibliografia Complementar: AYRES JR, F. Trigonometria. São Paulo: McGraw-Hill do Brasil, 1973. DA SILVA, S. M. e DA SILVA, E.. M. e DA SILVA, E. M., Matemática básica para cursos superiores. São Paulo: Atlas, 2001 DAVID, M. Précis de mathématique. Paris: Presses Universitaires de France, 1962. HUMES,…

O RELACIONAMENTO PROFISSIONAL ENTRE OS CONTADORES E SEUS CLIENTES Autora: Suênia Gomes da Silva RESUMO O relacionamento profissional entre o contador e seus clientes tem sido um referencial para a fidelização do mesmo e um marco importante para os escritórios de contabilidade manter sua competitividade no mercado. Sendo o cliente pessoa física ou jurídica, o mesmo espera estar firmando contrato com um profissional que resolve os problemas de ordem fiscal, jurídica, trabalhista

Henrique de Morais __________________________ Mestre, professor da Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública. SALVADOR 2009 UMA REFLEXÃO SOBRE O ESTUDO DA PSICOLOGIA E INFORMÁTICA GIULIANO Almeida Gallindo * LAION Menezes Borges Felipe * RESUMO “Uma reflexão sobre o estudo da Psicologia e Informática” trata sobre os impactos da informática na construção da subjetividade dos sujeitos, focado principalmente nos novos modos de comunicação, discuti-se ao longo do texto aspectos…

Psicologia & Sociedade; 19 (1): 7-14; jan/abr. 2007 PESQUISANDO NO COTIDIANO: RECUPERANDO MEMÓRIAS DE PESQUISA EM PSICOLOGIA SOCIAL Mary Jane P. Spink Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, Brasil RESUMO: Na reação à hegemonia da Psicologia Social norte-americana, nos anos setenta e oitenta, algumas experiências de pesquisas no cotidiano foram banidas da memória coletiva da disciplina, seja por excesso de patrulhamento ideológico, seja pela identificação de toda a produção

TEORIAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE CÈLESTIN FREINET E PAULO FREIRE Giovana Carla Cardoso Amorim1 Alexsandra Maia Nolasco de Castro2 Micaela Ferreira dos Santos Silva3 Resumo: Paulo Freire educador brasileiro que acreditava na consciência política do ato educativo, apostando na educação para a libertação humana. Assim como Freinet, educador francês do início do século XX propôs uma teoria experimental e uma prática reflexiva. Freinet e Freire partem dos processos históricos pela busca do…

Regert Sociologia Livro Didático EaD Caçador UNIARP 2013 SOCIOLOGIA 3 Copyright © Uniarp 2013 Nenhuma parte desta publicação pode ser reproduzida por qualquer meio sem a prévia autorização desta instituição Edição – Livro Didático Professor Conteudista Rodrigo Regert Design Instrucional Cinara Gambirage Projeto Gráfico, Capa e Ilustração Marcelo Wollmann Figueiró Diagramação André Leonardo Melo Revisão Sandra Mara Bragagnolo R333s Regert, Rodrigo Sociologia: livro…

Universidade Estadual de Maringá/ Departamento de Biologia/ alveronezzi@yahoo.com.br 3 Universidade Estadual de Maringá/ Departamento de Biologia/ odeniki@bol.com.br 4 Universidade Estadual de Maringá/ Departamento de Biologia/ mjcnunes@uem.br Resumo Este trabalho tem como objetivo investigar a prática docente em relação ao tema biodiversidade e a interdisciplinaridade. A análise destaca as concepções, importância e discussões sobre biodiversidade no ambiente escolar, a…

Do velho ao Novo: VHS e DVDs como um Reflexo da Sociedade de Consumo Débora Caldeira Santos Pestana¹ Lorena Pereira de Souza² Lucas Morbeck de Oliveira³ Resumo O texto tem como objetivo apontar algumas questões sobre leituras frente a uma sociedade contemporânea cibernética, submetida a uma linguagem mecanicista, manipulada por vias de comunicações fáceis e de dinâmicos acessos virtuais. Criada e moldada pelo consumo, sob a ditadura da necessidade do “ter para ser”. Em…

IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO EM PLATÃO Rudinei Lasch1 Marcos André dos Santos2 Luciano Somavilla3 Resumo: O objetivo do presente texto é tentar, de forma clara e sucinta, resgatar as principais idéias de Platão sobre a importância e, a relevância da educação e do ensino de filosofia, na formação do indivíduo ético e político. Educar é formar um homem virtuoso. No livro VII da República, Platão compara o mundo sensível a uma caverna onde homens se encontram…

cidadania LUÍS R. CARDOSO DE OLIVEIRA sobre a instituição de cotas para negros nas Universidades enseja uma boa oportunidade para repensar a especificidade da discriminação racial no Brasil, e o potencial transformador das políticas de ação afirmativa propostas para combatê-la. Tendo como referência reflexões anteriores sobre a relação entre insulto moral e (des)respeito a direitos no Brasil, que tenho contrastado com situações similares nos EUA e no Quebec (Cardoso de Oliveira 2002),…