Resumo Do Livro Mediação E Serviço Social

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃo 3 2 DESENVOLVIMENTO 5 REFERÊNCIAS 11 1-Políticas e gestão dos espaços educativos-Adriana de Araújo, Josilane Burque, Samira Fayez kfouri 11 1 INTRODUÇÃo ( Resumo das discussões do texto: O GESTOR E AS NOVAS TECNOLOGIAS) O presente trabalho visa apresentar qual deve ser o papel do gestor educacional frente às novas tecnologias educacionais e como contribuirá para que estes recursos sejam incorporados

FACULDADE DE TECNOLOGIA DE GUARATINGUETÁ COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL ADMINISTRAÇÃO DE CONFLITO ESTILOS DE MEDIAÇÃO Trabalho apresentado à Faculdade de Tecnologia de Guaratinguetá, 2º. Sem. para conceito Da disciplina Comportamento Organizacional do Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais. Área de Concentração: Gestão Empresarial Orientador: Prof. Janaina Colombo Guaratinguetá – SP 2011 Sumário METODOLOGIA ...............................................

PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE SÃO PAULO COGEAE – PUCSP Rita Aparecida Romaro DOZE HOMENS E UMA SENTENÇA: UM PROCESSO DE MEDIAÇÃO? São Paulo 2008 Rita Aparecida Romaro DOZE HOMENS E UMA SENTENÇA: UM PROCESSO DE MEDIAÇÃO? Monografia apresentada como requisito parcial para aprovação no Curso de Aperfeiçoamento “Mediação: Intervenções sistêmicas para resolução de conflitos e disputas em diferentes contextos”, sob orientação da Profa. Dra. Mônica Hydée Galano. São Paulo 2008

(Unisinos). Especialista em Arquitetura Comercial. Mestranda em Memória Social e Bens Culturais (Unilasalle) arqnilzacolombo@gmail.com Underléa Bruscato Arquiteta e Urbanista (Unisinos). Doutora em Arquitetura-Comunicação Visual em Arquitetura e Design (Universidade Politécnica da Cataluña). Professora do PPG em Memória Social e Bens Culturais; Coordenadora do Curso de Design (Unilasalle). arq.leiab@gmail.com Resumo O museu é o local da manifestação cultural de um povo.…

Salvar Artigo AS TIC’s NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: ANÁLISES PRELIMINARES Alessandra Dutra (UTFPR)1 Letícia Jovelina Storto (UTFPR/ PG-UEL) 2 Jair Flor da Rosa (UTFPR)3 RESUMO O presente artigo propõe avaliar como tem ocorrido o emprego das TIC’s nas escolas públicas de ensino fundamental no norte do Paraná. Para isso, aplicamos, como instrumento de coleta de dados, um questionário a professores da rede pública das cidades de Londrina e Cambé. O questionário é composto por…

UNIVERSO EDUCACIONAL DE SÃO PAULO ANA ISA DE FARIA RESUMO DO LIVRO “AS ARTIMANHAS AS EXCLUSÃO” ITAPECERICA DA SERRA 2014 RESUMO O presente livro busca aprimorar o conceito de exclusão, explicitando a complexidade e contraditoriedade que constituem o processo de exclusão social e sua possível transformação em inclusão social. Visa abordar o tema sob a perspectiva ético-psicossociológica, baseada na dialética exclusão/inclusão, ampliando

fundamental no Brasil é relativamente antiga, estando intrinsecamente associada ao processo de universalização da educação básica que se impôs como necessidade política para as nações do Terceiro Mundo a partir da metade do século XX. A nova realidade social, consequente da industrialização e da urbanização crescentes, da enorme ampliação da utilização da escrita, da expansão dos meios de comunicação eletrônicos e da incorporação de contingentes cada vez maiores de alunos pela escola…

16/04/2015 Desafiando Gigantes FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS ­ UNITINS CURSO: Serviço Social DISCIPLINA: Trabalho de Conclusão de Curso II SERVIÇO SOCIAL:REFLEXÕES SOBRE A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLARIZAÇÃO DE ALUNOS COM SÍNDROME DE AUTISMO. Desafiando Gigantes Integrantes: ROSENEIRE ASSUNÇÃO SANTANA DE SOUZA ANA RUTH MATOS DA ROCHA MARILIA ALMEIDA CAVALCANTE Professores Avaliadores: MARLUCIA FERREIRA LUCENA DE ALMEIDA Nota: 8,50 Cidade: Manaus…

MÚLTIPLAS Resumo Este trabalho, baseado em pesquisa bibliográfica, tem por objetivo compreender os desafios que o professor habilitado em Educação Especial encontrará ao desenvolver a função de instruir crianças portadoras de deficiências múltiplas ressaltando um novo olhar, um novo proceder no que diz respeito à trama de informações e os entremeios pedagógicos. Palavra chave: Educação Especial; Dificuldade de Aprendizagem: Deficiências Múltiplas: Guarulhos 2012…

3º período DESENVOLVIMENTO DE UM SISTEMA DE TRATAMENTO DE DADOS PARA UM REGISTRADOR ELETRÔNICO DE PONTO Varginha 2011 Sumário Lista de Figuras II Lista de Tabelas II RESUMO III 1. INTRODUÇÃO 1 1.1 Objetivos 1 1.2 Justificativa 1 1.3 Organização do Trabalho 1 2. Disciplinas utilizadas no desenvolvimento do projeto. 2 2.1 Banco de Dados 2 2.2 Estrutura de Dados 3 2.3 Gestão de Pessoas 3