Resumo Do Livro Educação E Sociedade Ano Xx N 68 Dezembro 99

...................................................... 29 Figura 16 – Epígrafe ............................................................................................... 30 Figura 17 – Resumo na língua original ................................................................... 31 Figura 18 – Resumo em língua estrangeira ............................................................ 32 Figura 19 – Listas de ilustrações ......................................................................

metropolitanas. . Ex-membro do Comitê Assessor do CNPq e ex-coordenador (alterno) da Comissão de Coordenação dos Comitês Assessores do CNPq. . Membro do Conselho Nacional de Desenvolvimento Urbano. . Membro da Comissão de Alto Nível do Ministério da Educação, encarregada de estudar a situação do ensino no país (1989-1990). . Membro do Instituto de Estudos Avançados, Universidade de São Paulo. . Membro da Comissão de Cooperação Internacional da USP, 1985-1991. . Membro da Comissão…

DTP e produção: Gráfica UNIMEP Capa: Genival Cardoso Foto: Firo • reprodução arquivo • História do Pensamento, vol. 4, Ed. Nova Cultura Impressão: Santa Edwiges Artes Gráficas Impressa em Duplicadora Digital Xerox Docutech 135 Produzida em dezembro/1999 A revista IMPULSO é uma publicação quadrimestral da Universidade Metodista de Piracicaba – UNIMEP (São Paulo, Brasil). Aceitam-se artigos acadêmicos, estudos analíticos e resenhas, nas áreas das ciências humanas e sociais, e…

LEGISLAÇÃO PREVIDENCIÁRIA RESUMO DA EVOLUÇÃO HISTÓRICA DA P.S 1- No mundo No início as ações relativas à seguridade social eram efetuadas pela iniciativa privada. Criação, na Alemanha, do seguro doença (1883), de acidente de trabalho (1884) e do seguro de invalidez e velhice (1889). A primeira constituição que assegurou os direitos sociais, incluindo a tema previdenciário, foi a do México, de 1917. Logo em seguida, surgiu a Constituição de Weimar, de 1919, na Alemanha.…

EPÍGRAFE.........................................................................................................................................................39 RESUMO...........................................................................................................................................................40 RESUMO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA............................................................................................................41 LISTA DE…

Faculdade de Educação Física Programa de Pós-Graduação em Educação Física Mestrado em Educação Física Efrain Maciel e Silva A pedagogia histórico-crítica no cenário da Educação Física brasileira Brasília 2013  Efrain Maciel e Silva A pedagogia histórico-crítica no cenário da Educação Física brasileira Dissertação apresentada como requisito final para a obtenção do título de mestre em Educação Física do Programa de PósGraduação em Educação Física da Universidade de…

MINISTÉRIO DE EDUCAÇÃO E CULTURA UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE COMUNICAÇÃO, ARTES E LETRAS PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM LETRAS – LICENCIATURA PORTUGUÊS/INGLÊS PORTUGUÊS/LITERATURA DOURADOS – MS 2008 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE COMUNICAÇÃO, ARTES E LETRAS FACALE/UFGD SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1.1 Histórico da UFGD.......................................................................

Produção de material didático Optativa 2 Ciência, tecnologia e sociedade Optativa 2 Políticas educacionais Optativa 2 Núcleo Específico de Ensino de Ciências Disciplina Créditos Currículo e programas do ensino de ciências Obrigatória 2 Divulgação científica Obrigatória 2 Debates conceituais no ensino de física Obrigatória 2 Debates conceituais no ensino de química Obrigatória 2 Debates conceituais em educação ambiental Obrigatória 2 Tópicos de física I…

principais o problema dos chamados excedentes, que o governo resolveu nomear, pelo decreto n. 62.937, um Grupo de Trabalho (GT) para [...] estudar a reforma da universidade brasileira, visando à sua eficiência, modernização, flexibilidade administrativa e formação de recursos humanos de alto nível para o desenvolvimento do País. / Assim, não surpreende que o Relatório do Grupo de Trabalho, do qual resultou a lei n. 5.540, a lei da reforma universitária, fosse perpassado pelas idéias de…

decreto n. 62.937, um Grupo de Trabalho (GT) para [...] estudar a reforma da universidade brasileira, visando à sua eficiência, modernização, flexibilidade administrativa e formação de recursos humanos de alto nível para o desenvolvimento do País. / Assim, não surpreende que o Relatório do Grupo de Trabalho, do qual resultou a lei n. 5.540, a lei da reforma universitária, fosse perpassado pelas idéias de racionalidade, eficiência e produtividade” (26); 2. Excedentes Vestibular,…