Resumo Do Livro De Psicologia Da Educação

intrínsecas ao indivíduo, é possível encontrar superposição com outros problemas que não se devem a influências extrínsecas. Esta conceitualização (NJCLD, 1988; 1998a, b), presente na América do Norte (Estados Unidos e Canadá), é a mesma utilizada neste livro. Linda S. Siegel (1999) reflete recentemente sobre a problemática da definição e do diagnóstico das dificuldades de aprendizagem à luz dos alunos universitários, focalizando-a em torno de quatro questões importantes: a) Quem são…

através de uma entrevista feita em uma escola sobre as dificuldades em se tratando das diferenças ou seja, direcionando o assunto sobre alunos com deficiências. Agregando dados vindos das web-aulas, tele-aulas, os livros da Unopar, fóruns e atividades na sala de aula. Psicologia da Educação II, tem em sua ênfase aprofundar na obra de Piaget, reconhecendo um pouco de sua vida e como suas vivências e experiências influenciaram de forma marcante e identificando os pressupostos desta teoria.…

READING IN THE SECOND CHILDHOOD Angela I. Finotti de Oliveira1 Elisa Aparecida de Souza costa1 Gabriela neves de Lacerda1 Janaina Caetano Cocato1 Maria Julia Alves Souza1 Marisa Sicheroli Telini1 Ana Paula Barbosa2 RESUMO Alunos do curso de Psicologia do 2º ano da Universidade de Franca, na disciplina de Laboratório de Pesquisa, realizaram trabalho voluntário, para início de estágio, onde foi elaborado o presente estudo visando observar atividades de leitura em uma…

ANHANGUERA JUNDIAI PSICOLOGIA PRATICAS EMERGENTE EM PSICOLOGIA TITULO: Praticas Emergentes do Psicólogo no Brasil Professora: Edna Dias P. Silva JUNDIAI 2014 FACULDADE ANHANGUERA JUNDIAI TITULO: Praticas Emergentes do Psicólogo no Brasil Trabalho semestral da Faculdade Anhanguera Educacional, como requisito parcial de obtenção de nota sob a orientação da Professora Edna Dias P. Silva. JUNDIAI 2014 Resumo

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO PROMISSÃO ATPS - Psicologia da Aprendizagem Título: A Psicologia e a Aprendizagem Alunos RA Conceição A. dos Santos 367268 Camila Nunes Carrilo 367253 Michelli Pacheco 367408 Tutora a distância Profa. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Promissão 16/06/2013 RESUMO O presente trabalho tem por objetivo relacionar a importância da Psicologia para a educação, identificando os conceitos e princípios dos…

JEROME BRUNER Biografia: Jerome S. Bruner nasceu em 1915. Doutorou-se em Psicologia, em 1941, na Harvard University, após ter concluído, em 1937, a licenciatura na Duke University. Foi, durante muitos anos, professor na Harvard University. Ensinou e fez investigação, também, na New School for Social Research. Atualmente é professor na New York University. Possui doutoramentos “honores causa” pelas Universidades de Yale, Columbia, Sorbonne, Berlim e Roma, entre…

Resumo do livro: O que é psicologia comunitária Autor: Eduardo Mourão Vasconcelos Grupos feministas ou membros de grupos comunitários diversos da periferia da cidade se acotovelam no auditório. Assunto: As reivindicações das mulheres mineiras e brasileiras de hoje. Isso aconteceu em Belo horizonte, há cinco anos. Este é um fato cheio de significações. Ele ilustra como o movimento feminista vem assumindo e colocando na rua, além das grandes lutas pela mudança política e pelos…

metodológica. 14. ed. São Paulo: Cortez, 2005. p. 119-125. José Walter Rêgo Resende* Cipriano Luckesi é bacharel em teologia, pela Faculdade de Teologia Nossa Senhora da Assunção, da Pontifà 1158 Palavras5 Páginas Fazer Universidade Em seu livro Fazer universidade: uma proposta metodológica, publicado pela Cortez em 1986, Cipriano Luckesi, Elói Barreto, José Cosma e Naidison Baptista em seu II capítulo, propõe, uma reflexão sobre a universidade que temos e a universidade que…

Aprendizagem significativa, sob o enfoque da psicologia humanista, no ensino de ciências do 2º ciclo do Ensino Fundamental Ivete Pellegrino Rosa*, Marcia Zorello Laporta**, Maria Elena de Gouvêa*** Resumo Apresentamos uma análise da aprendizagem significativa do ponto de vista da psicologia humanista no ensino de ciências para alunos de 6ª e 7ª séries do Ensino Fundamental. Partiu-se da preocupação de se aproximar ao cotidiano dos alunos assuntos como bactérias, fungos, vírus,…

Resumo do Livro – Suicídio e sua Prevenção Curitiba 2014 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ Rebecca Lorraynne de Lima Franca Resumo sobre o Livro- Suicídio e sua Prevenção Trabalho apresentado a disciplina de Aspectos biopsicosociais do adulto e do idoso. ministrado pelo Professor Clovis aos alunos do 4 período do curso de psicologia diurno.