Resumo Do Livro Avaliar Para Conhecer Examinar Para Excluir

identificar aquelas que têm risco aumentado para a doença. Ao realizar o cruzamento entre as mulheres que deveriam realizar o exame e as que o realizaram, é possível definir a cobertura e, a partir daí, pensar em ações para ampliar o acesso ao exame. Avaliar a cobertura do exame é tarefa fundamental das equipes, bem como avaliação dos resultados dos exames e dos exames insatisfatórios no caso do colo do útero. Este sistema será integrado ao Cadastro Nacional de Cartão Saúde (CadSUS) e…

conceitos de interesse da pesquisa com mapas conceituais, especialmente a fundamentação da Teoria da Assimilação da Aprendizagem e da retenção significativas. Existe já em português ampla literatura sobre a teoria de Ausubel, nomeadamente os livros mais recentes de J. D. Novak, que tem sido o seu principal divulgador e continuador. Seus escritos inspiram gerações de educadores e provocam uma profunda reflexão sobre ato de ensinar e aprender, particularmente em contextos…

2 Normas bibliográficas - Módulo 4 Metodologia do Trabalho Acadêmico 3 Normas bibliográficas - Módulo 4 Metodologia do Trabalho Acadêmico Citações e referências Os trabalhos acadêmicos sempre têm como ponto de partida o estudo de livros e artigos escritos por diversos autores a respeito do tema que abordam. O aluno deve fazer um levantamento dos textos que vai precisar ler e depois deve ler a analisar os textos selecionados. A isso chamamos pesquisa bibliográfica.…

Luckesi (2001, p. 69), “[...] entende a avaliação como sendo um juízo de qualidade sobre dados relevantes, tendo em vista uma tomada de decisão”. Analisando o pensamento de Luckesi (2001), é possível inferir que o julgamento de valores utilizado para avaliar as aprendizagens, e que deveria desencadear uma tomada de decisão sobre o conhecimento avaliado, na perspectiva escolar atual passa a ter uma função não mais de construção e reconstrução de novos conhecimentos, mas sim, uma função…

vitrias e apoiando-me em minhas fraquezas, fazendo-me acreditar no trabalho em equipe e de que sempre possvel melhorar nosso potencial. A emoo e alegria deste momento no pertencem somente a mim, mas a vocs que ao meu lado partilharam do meu crescer. RESUMO Com a complexidade das operaes das empresas, aumentou a necessidade de normas e procedimentos internos. Como o proprietrio ou administrador da empresa no dispe de tempo ou conhecimento tcnico e cientifico, surge a figura do auditor…

FINAIS ................................................................................................45 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS .................................................................................46 RESUMO O uso do Controle Interno como ferramenta de auxilio à auditoria externa nas organizações sejam elas públicas ou privadas, não pode quedar-se apenas pelo controle do estrito dever legal, mas sobretudo, deve pautar-se no que diz…

que se estabelece entre o sujeito que conhece e o objetivo a ser conhecido. O conhecimento pode designar o ato de conhecer, enquanto relação que se estabelece entre a consciência que conhece e o mundo conhecido. Mas o conhecimento também se refere ao produto, ao resultado do conteúdo desse ato, ou seja, o saber adquirido e acumulado pelo homem” (ARANHA, 1993, p. 21) RESUMO OLIVEIRA, Andre Paraná de. Analise de Investimento, um instrumento de apoio aos administradores…

Introdução Você não precisa saber gerenciar projetos ou está na área, para conhecer esta poderosa Ferramenta. Através dela, várias portas dentro da área surgirão com o passar do tempo. Este livro ensina no Primeiro e Segundo Capítulo uma noção do que é Projeto e seu respectivo ciclo de vida. Neste capítulo você ficará informado o que acontece dentro da Área em que o Project atua e algumas estratégicas teóricas de como realizar um bom projeto. Nos Capítulos Três, Quatro e

NASCIMENTO, Rosangela Conceição Gomes3. Palavras-Chave: Aprendizagem. Práxis. Processo. Reflexão. Introdução Este trabalho é uma pesquisa bibliográfica e de campo que visa uma reflexão crítica sobre o processo avaliativo na prática escolar, já que avaliar é uma atividade constante na educação, no sistema escolar, e no processo ensino-aprendizagem. A pesquisa foi realizada em uma Escola Municipal de Cruz Alta-RS, nos terceiros, quartos e quintos anos, onde utilizamos de entrevistas e…

AGRADECIMENTOS Em especial ao professor André Luiz Zambalde pela contribuição indispensável e a todas as pessoas que de alguma forma ajudaram para a conclusão deste trabalho. CRM – Gestão de Relacionamento com o cliente: Uma abordagem prática RESUMO Este trabalho apresenta um estudo sobre gestão de relacionamento com o cliente (CRM). São descritos os conceitos básicos para o entendimento do tema, como dados, informação e conhecimento, tecnologia da informação, sistemas de…