Resumo Do Capitulo Iii Do Curso De Linguistica Geral

- GRADUAÇÃO Monografia apresentada à Coordenação do Centro de Estudos, Pós-Graduação e Pesquisa das Faculdades Integradas Campo-grandenses – Fundação Educacional Unificada Campograndense como requisito para a conclusão do Curso de Especialização em Língua Portuguesa. Orientadora: Profª Ana Lúcia C. Rimes, Ms. RIO DE JANEIRO FEVEREIRO/2008 …

– SEB Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE Diretoria de Políticas de Formação, Materiais Didáticos e de Tecnologias para Educação Básica - SEB Diretoria de Ações de Assistência Educacional – FNDE Coordenação Geral de Materiais Didáticos – SEB Coordenação Geral de Produção e Distribuição do Livro – FNDE  Equipe Técnico-Pedagógica – SEB Andréa Kluge Pereira Cecília Correia Lima Sobreira de Sampaio Elizangela Carvalho dos Santos Ingrid Lílian Fuhr Raad Jane Cristina da…

SÃO PAULO – USP UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO - UNIVESP CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS - EAD VILMA DA MARIA JOSÉ SILVA Altas Habilidades e Superdotação: conceito e possibilidades de atuação de professores São Paulo 2014 VILMA DA MARIA JOSÉ SILVA Altas Habilidades e Superdotação: conceito e possibilidades de atuação de professores Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Curso de Licenciatura em Ciências EAD da Universidade de São…

estudo do português – de forma instrumental, neste curso – estará mais voltado para as especificidades dos textos (forma, propósito comunicativo, vocabulário, etc.) e para os meios de reconhecermos e utilizarmos as principais estratégias de sua construção. PADRÕES DE TEXTUALIDADE EM LÍNGUA PORTUGUESA O texto (do latim textum: “tecido, entrelaçamento”) é a unidade básica de organização e transmissão de ideias, conceitos e informações de modo geral. Em sentido amplo, uma escultura,…

anteriores proporcionaram, respectivamente, a oportunidade de aprender a respeito de: revisão dos principais conteúdos de ortografia e gramática tratados no ensino médio; melhoria da competência de leitor de textos científicos e técnicos; elaboração de resumo e resenha. Esta oficina, a quarta, tem como objetivo o entendimento a respeito dos textos acadêmicos e sua elaboração. Atenção às dicas da teoria e execução desses textos, pois esse conhecimento pode significar seu diferencial no…

Dedicatória 5 Resumo 6 Ilustrações (Abreviaturas, Tabelas e Graficos) 7 CAPITULO I 8 Introdução 8 1.2. Tema 9 1.3. Justificativa 9 1.4. Objectivo geral 10 1.4.1. Objectivos específicos 10 1.5. PROBLEMA 11 1.6. Hipóteses 11 CAPITULO II 12 REVISÃO DA LITERATURA 12 2.1. Prescrição programática 15 2.2. Papel do professor no acto de escrever 16 2.3. Dificuldades dos escreventes 19 2.4. Literatura focalizada. 22 CAPITULO III 23 Metodologia 23 3.3.Amostra 23 CAPITULO IV 25…

Ariquemes ______________________________________________ Prof. FIAR-Faculdades Integradas de Ariquemes Ariquemes 2012 3 A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DE LINGUA PORTUGUESA NO ENSINO SUPERIOR 1 Ms. Nuria Sagué Lopez 2 Simone Cristina Bonatto3 RESUMO Neste artigo, discute-se a implantação da educação no Brasil, em especial a disciplina de Língua Portuguesa desde 1549, com a chegada dos primeiros educadores, os jesuítas, até os dias atuais. Pretende-se, com isso, abordar,…

acadêmicos 13 1 RESENHAS, RESUMOS, PARÁFRASES E ARTIGOS ACADÊMICOS Trabalho acadêmico, para a Norma Brasileira (NBR) 14724/2005, da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), é o documento que representa o resultado de estudo, devendo expressar conhecimento do assunto escolhido, que deve ser obrigatoriamente emanado de disciplina, módulo, estudo independente, curso, programa e outros ministrados em cursos de graduação e pós-graduação. Para fins deste Capítulo, é aquele…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS FACULDADE DE LETRAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGÜÍSTICA – POSLIN LINHA C: ESTUDO DA ESTRUTURA GRAMATICAL DA LINGUAGEM INTERFACE MORFOLOGIA E SINTAXE EM TENETEHÁRA Ricardo Campos Castro ORIENTADOR: Prof. Dr. Fábio Bonfim Duarte Belo Horizonte, 30 de novembro de 2007 Ricardo Campos Castro INTERFACE MORFOLOGIA E SINTAXE EM TENETEHÁRA Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos, da Faculdade

UNIDADE I LINGUAGEM LÍNGUA E LINGÜÍSTICA Leitura Obrigatória: PETTER, Margarida. Linguagem, Língua e Lingüística. In FIORIN, José Luiz (org.) Introdução à Lingüística. Vol. 1 Objetos Teóricos. São Paulo: Contexto, 2002, p. 11-23. REFLEXÃO: • Após a leitura do texto acima, destaque os pontos que merecem maior aprofundamento. • Releia o texto, prestando atenção aos pontos que você destacou. • Agora, prossiga neste capítulo fazendo as leituras abaixo Sempre que…