Resumo Do Capitulo 6 Do Livro De Irandé Antunes

para este trabalho. Aos amigos funcionários da Biblioteca Central da UFPE Arlindo, Seu Júlio, Dione e Marcos que desde 2002 me atendem tão bem. À humana professora Gilda Lins (in memorian), que acreditou em mim e na realização desta dissertação. 6 RESUMO Este trabalho tem o objetivo de caracterizar as atividades de compreensão em provas de concursos públicos na sua relação com os gêneros textuais e com as tipologias de questões. Para tanto, o corpus selecionado foram as provas de…

agradecemos a todos que estiveram presentes em nossas vidas nos incentivando e proporcionando condições favoráveis ao nosso crescimento pessoal. A mente que se abre a uma nova idéia jamais voltará ao seu tamanho original. Albert Einstein RESUMO Este estudo explicita questões teóricas de elementos fundamentais para a produção de dissertações, com o intuito de desenvolver um embasamento adequado para uma análise que examina um desses elementos: a coesão, que é o quesito…

conceitos básicos da TI; 2- Conhecer e se familiarizar na utilização do Sistema Operacional Windows; 3- Produzir textos observando as formatações necessárias; 4- Confeccionar Planilhas simples; 5- Aprender a confeccionar apresentações no Powerpoint; 6- Utilizar a Internet como fonte de conhecimento; 7- Identificar a importância da utilização da informática na Escola, como também nas diversas áreas de atuação do Pedagogo. Conteúdo Programático: 3 Introdução a Processamento de…

iesde.com.br © 2008 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. CIP-BRASIL. CATALOGAÇÃO-NA-FONTE SINDICATO NACIONAL DOS EDITORES DE LIVROS, RJ ________________________________________________________________________________ S581p Silva, Luciana Pereira da Prática textual em língua portuguesa / Luciana Pereira da Silva. - 1.ed., rev. - Curitiba, PR : IESDE Brasil, 2012.…

pronomes pessoais no Livro Didático: abordagem Tradicional ou Descritiva? Fabiane Rodrigues RESUMO O ensino de língua materna tem por finalidade desenvolver, principalmente, a competência comunicativa, o domínio da norma culta e da variedade escrita da língua, mostrando a capacidade que o indivíduo tem em incrementar a habilidade de ler e compreender vários tipos de texto e com isso expandir o pensamento e o raciocínio dos usuários da língua. A partir dessa noção, pretende-se…

recurso didático o processo de oficina, e será desenvolvido por meio de atividades como: Aulas expositivas e interativas; oficinas de leitura, análise e produção de textos dissertativos, descritivos e narrativos. VI- RECURSOS • Jornais; Revistas; Livros; Data show; Quadro Negro; Coletânea de textos, outros. VII- AVALIAÇÃO Avaliação ocorrerá de forma contínua relacionada ao desempenho: individual; em dupla e em grupos, através dos passos a seguir: leitura, interpretação e…

Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais – PUC MINAS. Especialista em Metodologias do Ensino de Língua Portuguesa pela Faculdade Gama Filho – FGF. Graduada em Letras pela Escola Superior de Ensino Anísio Teixeira – Faculdade CESAT. RESUMO Este artigo abordou a evolução do gerúndio, analisando-o na obra Amor de Perdição (Camilo Castelo Branco) e nos textos contemporâneos de Lya Luft e Roberto Pompeu de Toledo, ambos articulistas da Revista Veja. Resgatou-se o uso…

os momentos na universidade; Carla, Cristina, Euridene, Eveline, Sérgio, Vilene, Wagner, Jonhnantan, Susane e Vanessa. RESUMO O presente trabalho será pautado na análise da estratégia de leitura inferência presente no gênero textual história em quadrinhos nas provas do Enem. Para tanto, tomaremos conhecimento dos teóricos que discutem acerca da leitura como: Antunes, Kleiman e Pinheiro. Conheceremos também com as estratégias de leituras são fundamentais para a compreensão, e para…

elaboração. Escola e leitura, velha crise, novas alternativas. Regina Zibermann RESUMO Esta monografia, em linhas gerais traz uma análise sobre as dificuldades de leitura na série final do ensino fundamental II – 9º ano com ênfase em soluções. Com vistas a este aspecto, considera-se a leitura como integrante social da…

Agradecemos também as nossas famílias pela compreensão, no momento em que estávamos ausentes do seio familiar para dedicarmos aos estudos. RESUMO O presente trabalho objetiva como foco explorar alguns aspectos em relação à frasal, no 9ª ano no Ensino Fundamental e no 1º ano Ensino Médio, Língua Portuguesa. Este estudo investigou-se sobre as deficiências encontradas…