Resumo de estagio

BREVE RESUMO DO MODELO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE ADMINISTRACAO AUTOR Vitor Henriques de Lira INSTITUICAO Departamento de Administração Faculdade de Ciências Sociais Faculdades Integradas da Católica de Brasília RESUMO 1. Introdução Há mais de dez anos a Faculdades Integradas da Católica de Brasília – FICB – vem desenvolvendo um método de trabalho bastante interessante e simples, na área de Estagio Curricular Supervisionado do Curso de Administração, Qual facilita em muito a integração dos seus alunos com as empresas onde são realizados os estágios. 2. A simplicidade do atendimento A forma de atendimento ao estagiário e feita por meio de entrevista individual, uma vez por semana, onde são estabelecidos todos os parâmetros para o acompanhamento do trabalho de estagio durante o semestre. 3. Contatos Iniciais O contato entre o aluno da Católica de Brasília e o Estagio Supervisionado inicia-se ao semestre anterior ao que ele fara o estagio. Neste momento e realizado um “seminário para os futuros estagiários do curso de administração”, batizado de SECA. Note-se que o SECA nos moldes atuais e criação de um estagiário de vendas que em sua época não conseguiu local para estagiar, sendo-lhe dado oportunidade de desenvolver seu trabalho na própria escola. E feita a divulgação do SECA na época oportuna e, no dia, alguns dos atuais estagiários são convidados a apresentar seus depoimentos a respeito do Estagio em desenvolvimento, enfatizando desde as dificuldades para

AVALIAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM LICENCIATURA DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. Jacqueline Góes Cerioli Resumo A experiência dos acadêmicos do curso de Ciências Biológicas, do 5º e 6º semestre matutino ano 2010/2, a respeito do estágio supervisionado, que descreve este como um momento na formação em que se pode vivenciar o cotidiano dentro de uma sala de aula. O presente estudo teve como objetivo analisar e comparar a visão dos acadêmicos sobre a importância do estágio…

RESUMO Este estudo refere-se ao trabalho realizado na empresa Instituto de Patologia Clínica Dr. Jorge Furtado Ltda, na cidade de Uberaba-MG. Foram visitados e em seguida descritas de forma objetiva, as atividades realizadas nos setores, Técnicos e Administrativos, que fazem parte das unidades organizacionais, através do Diagnóstico Prévio. Foi feita a Auditoria de Posição, com foco na área administrativa e com ênfase para o Setor de Compras, onde foram diagnosticadas falhas…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA UFU FACULDADE DE CIÊNCIAS INTEGRADAS DO PONTAL CAMPUS FACIP CURSO DE LICENCIATURA E BACHARELADO EM GEOGRAFIA IMAGENS DE SATÉLITE METEOROLÓGICO NAS AULAS DE GEOGRAFIA: Uma possibilidade didática. Juliana Maria Soares Resumo textos 3, 4, 5, 6. No Brasil, o Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) há mais de três décadas realiza pesquisas na área do sensoriamento remoto e geoprocessamento, gerando inúmeros estudos ligados à Gestão…

INTERNACIONAL DE CURITIBA ESTÁGIO – ENSINO FUNDAMENTAL SÃO PAULO 2014 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ESTÁGIO – ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estagio Ensino Fundamental, apresentado à UTA – Ciências Exatas e Biológicas, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba, Facinter. Tutor Local: Izildinha Pizanelli Garcia Pólo: São Mateus…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ – UNESPAR FACULDADE ESTADUAL DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE PARANAGUÁ - CAMPUS PARANAGUÁ DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS Curso de Licenciatura em História Estágio Supervisionado I - 2013 Relatório de Atividades Complementares Atividade: Aula Inaugural do Curso de História Local: Faculdade Estadual De Filosofia, Ciências E Letras De Paranaguá - Campus Paranaguá Horário de Início: 19:00 hrs Horário de Término: 22:30 hrs Data: 04/03/2013…

Departamento de Biologia Curso de graduação em Biologia Portfólio Acadêmico: 2013/2 Pontifícia Universidade Católica de Goiás PUC-GO Departamento de Biologia Curso de graduação em Biologia Portfólio Acadêmico: Ytalo Batista Gonçalves Portfólio contendo os relatórios de estágio, das aulas que foram observadas no segundo semestre de 2013. Goiânia/GO 2013/2 INTRODUÇÃO: Durante o segundo semestre de 2013 foi proposto para…

LEI DE ESTAGIO 213 Entrou em vigor a nova Lei do Estágio, introduzindo inovações nas normas que regem.Segue abaixo a íntegra da nova lei e um resumo dos principais pontos. Três grandes méritos da nova lei, segundo análise do CIEE, são: 1) a manutenção do caráter pedagógico do estágio e da participação da instituição de ensino na definição e aprovação do plano de atividades do estudante em ambiente de trabalho; 2) maior segurança para as organizações concedentes de…

Título: atuação no espaço não formal de ensino, uma aprendizagem significativa aos futuros docentes. Introdução: O museu histórico de Cametá foi escolhido como cenário do estágio supervisionado I, devido o acervo de ciências naturais que muito chama a atenção dos visitantes e também de quem deseja ampliá-lo significativamente, ou seja, resgatar sua fauna e flora. Na realidade, a população cametaense necessita de um museu que de fato contribua na sua história, quer seja para a cidade em…

da aquisição da linguagem, a motricidade, é pois, a característica existencial e essencial da criança. Evolução da Psicomotricidade Wallon propõe uma série de estágios do desenvolvimento cognitivo. Porém ele não acredita que os estágios de desenvolvimento formem uma sequência linear e fixa, ou que um estágio suprima o outro. Para Wallon, o estágio posterior amplia e reforma os anteriores. O desenvolvimento não seria, um fenômeno suave e contínuo; pelo contrário, o desenvolvimento seria…