Resumo Da Matéria Pesquisa Em Psicologia

servindo como professor de psicologia, bem como co-fundador e diretor do Centro de Estudos Cognitivos. No início na década de 1940, Jerome Bruner, junto com Leo Postman, trabalhou sobre as formas em que as necessidades, motivações e expectativas influenciam a percepção. Além deste trabalho, Bruner começou a olhar para o papel das estratégias no processo de categorização humana e, mais genericamente, o desenvolvimento da cognição humana. Essa preocupação com a psicologia cognitiva levou a…

 Diagramação;  Tratamento da bibliografia utilizada. APRESENTAÇÃO DAS NORMAS o NBR-6023:Referências Bibliográficas; o NBR-6024:Numeração Progressiva das Seções de um Documento; o NBR-6026:Legenda Bibliográfica; o NBR-6027:Sumário; o NBR-6028:Resumos; o NBR-14724:Apresentação de Trabalhos Acadêmicos; o NBR-10520:Apresentação de Citações em Documentos. FORMATO  O papel deve ser de cor branca ou reciclado, de boa qualidade que permita reprodução e leitura;  Utiliza-se um único…

Nicolau Kuckartz Pergher, Sandra Torossian Djambolakdjian Drogas e adolescência: uma análise da ideologia presente na mídia escrita destinada ao grande público Psicologia: Reflexão e Crítica, vol. 11, núm. 3, 1998, p. 0, Universidade Federal do Rio Grande do Sul Brasil Disponível em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18811303 Psicologia: Reflexão e Crítica, ISSN (Versão impressa): 0102-7972 prcrev@ufrgs.br Universidade Federal do Rio Grande do Sul Brasil Como citar…

diretrizes da metodologia do trabalho científico, embasado nas normas da ABNT –Associação Brasileira de Normas Técnicas – NBR 14724, 2011. Serão desenvolvidos durante o curso de graduação alguns tipos de atividades, como: Relatório Resenha Projeto de Pesquisa Projeto Empresarial Projeto Pedagógico Projeto Administrativo Projeto Judicial Estudo de Caso Seminário Considerando a necessidade de uma uniformização, buscou-se elaborar um manual de normatização de trabalhos acadêmicos que…

Resumo: Este artigo busca apresentar sumariamente algumas dificuldades encontradas nas disciplinas zetéticas dos cursos de Direito, enfocando os conteúdos e os problemas com a pesquisa. Defende-se que há uma dicotomia entre disciplinas dogmáticas e disciplinas zetéticas levam a um estranho ensino de direito, que se foca na técnica, na informação e não na criatividade e na crítica. Palavras-chave: zetética, ensino do Direito, pesquisa acadêmica, Filosofia do Direito, História do Direito,…

Resumo Professor- Piso Salarial e Condições de Trabalho PROFESSOR: Homem ou Mulher que professa ou ensina uma ciência, uma arte ou uma língua; mestre. O QUE É? Professor é o profissional que trabalha na área de educação e ensino, ministrando aulas de diferentes matérias, seja na educação infantil, no ensino fundamental, médio ou superior, e ainda em cursos técnicos, de curta duração, profissionalizantes, pós-graduações, especializações ou cursos de línguas, esportes, em cursos…

FRANCINE PINHEIRO NAVEGA CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA PARA O DIREITO DE FAMÍLIA Monografia apresentada como exigência final do Curso de Psicologia. Orientadora: Profa. Dra. STELLA LUIZA MOURA ARANHA CARNEIRO UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CAMPUS NOVA FRIBURGO RIO DE JANEIRO JUNHO DE 2001 Este trabalho é para Stella Aranha que colaborou com a realização do mesmo, orientando e incentivando-me.

GUARAPUAVA 2014 ARISTÓTELES Trabalho acadêmico referente à disciplina de Psicologia da Educação; Universidade Estadual do Centro-Oeste, Ciências Biológicas; Professora Claudia Cabral Rezende.

presente estudo teve como objetivo identificar as estratégias de aprendizagem utilizadas pelos alunos do contra-turno da 4ª série do ensino fundamental, em situações de sala de aula, de estudo e na realização de tarefas escolares. Participaram desta pesquisa 14 alunos compreendendo uma faixa etária de 9 a 11 anos. Para a coleta de dados foi aplicada individualmente uma entrevista estruturada e adaptada por Boruchovitch (1995). Observou-se que os alunos não têm motivação para a…

UNIDADE 1 A Psicologia como ciência Objetivos de aprendizagem „„ Conhecer a história da constituição da Psicologia como ciência. „„ Compreender o objeto de estudo da Psicologia. „„ Estudar os principais fatores envolvidos na constituição dos sujeitos, considerando os fatores biológicos e sociais. Seções de estudo Seção 1 A história da Psicologia Seção 2 A Psicologia como ciência Seção 3 O objeto ou os objetos de estudo da Psicologia Seção 4 A constituição…