Resumo Da História Da Educação Física Na Bahia

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DA FUNLEC CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NÍVEL DE APTIDÃO FÍSICA RELACIONADA AO DESEMPENHO MOTOR DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES PRATICANTES DE DANÇA DE RUA DO PROJETO CIA. DE DANÇA DE RUA DOKSA REALIZADO NA CIDADE DE CAMPO GRANDE-MS AUTORA: SILVA, Uiara Pires. ORIENTADORA: Profª. Ms. BACCIOTTI, Sarita de Mendonça. Campo Grande-MS 2008 O NÍVEL DE APTIDÃO FÍSICA RELACIONADO AO DESEMPENHO MOTOR DE CRIANÇAS E…

C . D . U . 1.07 (81) O ENSINO DA FILOSOFIA NO BRASIL I — NO P E R Í O D O COLONIAL 1. O ensino da filosofia no Brasil é quase contemporâneo da sua descoberta. Eis uma afirmativa que poderá causar surpresa àqueles que, de costas para a história dessa disciplina entre nós, só se preocupam com o que se passou ou se passa em outros centros de cultura. Mas o fato é que, com a vinda de Tomé de Sousa em 1549, aqui chegaram os seis primeiros jesuítas. Era recente a criação da Ordem,…

O ensino jesuítico no período colonial brasileiro: algumas discussões Discussions on Jesuit teaching in Brazil during the colonial period Alexandre Shigunov Neto* Lizete Shizue Bomura Maciel** RESUMO O presente artigo pretende realizar uma análise do ensino jesuítico implementado no período colonial brasileiro e demonstrar que a estrutura escolar fundada pelos padres jesuítas no Brasil era adequada para o momento histórico vivenciado, levando-se em consideração quatro aspectos: os objetivos

Extensão Universitária da Região Sul CAPOERIA: A CULTURA CORPORAL AFRO-BRASILEIRA COMO PERSPECTIVA DE INCLUSÃO SOCIAL Área Temática: Educação Ivan Livindo de Senna Corrêa (Coordenador) Renata Gomes Loureiro1 Ivan Livindo de Senna Corrêa2 Jean Carlo Dorneles 3 Palavras-Chave: Capoeira, escola, cultura afro-brasileira, educação popular, inclusão social Resumo: Esta oficina é uma mostra do trabalho realizado no projeto de extensão: Capoeira Angola e Inclusão Social, do Colégio…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE DUCAÇÃO – CAMPUS XII COLEGIADO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA JOGOS COOPERATIVOS: UMA EXPERIÊNCIA NAS SÉRIES INICIAIS Ébano Francisco Gonçalves Pinto Jair Antônio Maciel Teixeira Guanambi – BA Junho / 2007 ÉBANO FRANCISCO GONÇALVES PINTO JAIR ANTÔNIO MACIEL TEIXEIRA JOGOS COOPERATIVOS: UMA EXPERIÊNCIA NAS SÉRIES INICIAIS Monografia apresentada…

Instrumentos 13 3.6 As Cidades da Capoeira 13 4. Resumo 15 5. Conclusão 16 6. Bibliografia 17 1. INTRODUÇÃO Nesse trabalho apresentamos o seguinte tema: Capoeira No século XIX os negros usavam a capoeira como uma diversão a dança e também para se defenderem. A capoeira hoje é praticada por muitos no Brasil, num ambiente ordeiro, disciplinar e saudável. Se os participantes estão com uma excelente forma física em bom estado mental. …

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS VIII/PAULO AFONSO PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA PLATAFORMA FREIRE/PROGRAD/UNEB PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES Docente orientadora: Msc. Divânia Discentes: José Fernando Silva O ESTUDO DA DANÇA SOB UM OLHAR FOLCLÓRICO E SOCIOLÓGICO NA CIDADE DE SANTA BRÍGIDA-BA

DESENVOLVENDO ATIVIDADES LÚDICAS COM MATERIAIS DE RECICLAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao curso de Educação Física da Faculdade Pitágoras, como requisito para a obtenção do titulo de Licenciatura em Educação Física. Orientação: Prof. Msc. João Rodrigues Pinto. TEIXEIRA DE FREITAS 2008 VERA PALMERO BILIA RESUMO O estudo tem como objetivo desenvolver atividades físicas na Educação Infantil com a utilização do material reciclável. Compreende pesquisas…

2013 RESUMO: As áreas de risco são áreas consideradas inadequadas ao assentamento humano por estarem sujeitas a riscos naturais, indicando uma ameaça física para o homem e ou para o meio ambiente. Ao longo dos anos são escancaradas as fragilidades encontradas na cidade de Salvador, capital da Bahia. Evidenciando de forma bastante clara para a população quais são essas fragilidades; como as ocupações

PRINCIPAIS ACONTECIMENTOS DO SÉCULO 20 NO BRASIL O Brasil no Século XX, os fatos, os acontecimentos, os governos, o resumo do século, as fotos, a República Velha, a Nova República. Fase: República Velha O Brasil começa o século das transformações mundiais com 17 milhões de habitantes. Dez milhões de habitantes moram no campo. O regime republicano estava firmando-se no país. Já haviam se passado dez anos que o Brasil tornara-se uma República. O número de indígenas reduzem-se a 600.000