Resumo Da Historia Da Arte Gombrich

JACQUES LE GOFF História e memória http://groups.google.com.br/group/digitalsource FICHA CATALOGRÁFICA ELABORADA PELA BIBLIOTECA CENTRAL-UNICAMP L525h Le Goff, Jacques, 1924 História e memória / Jacques Le Goff; tradução Bernardo Leitão ... [et al.] -- Campinas, SP Editora da UNICAMP, 1990. (Coleção Repertórios) Tradução de: Storia e memoria. 1. Historiografia. I. Título. ISBN 85-268-0180-5 20. CDD – 907.2 Índice para catálogo sistemático: 1. Historiografia…

horas 389,96 (4) 30,00 90,00 1.403,54 Professor de Educação Infantil 09 20 horas Nível Médio: 672,71 Nível Superior: 740,91 70,00 Professor de Ensino Fundamental Séries Finais, nas disciplinas de: - Artes Plásticas (3) - Educação Física - História - Inglês - Português Professor de Ensino Fundamental Séries Iniciais 01 01 01 01 01 06 20 horas 740,91 90,00 Psicólogo 01 Secretário Escolar Servente Supervisor Educacional 01 02 01 Técnico…

A queda do liberalismo 19 5. Contra o inimigo comum 23 6. As artes 1914-45 29 7. O fim dos impérios 32 Parte dois A ERA DE OURO 8. Guerra Fria 39 9. Os anos dourados 45 10. Revolução social 52 11. Revolução cultural 57 12. O terceiro mundo 61 13. “Socialismo real” 66 Parte três O DESMORONAMENTO 14. As Décadas de Crise 73 15. Terceiro Mundo e revolução 77 16. Fim do socialismo 81 17. Morre a vanguarda: as artes após 1950 86 18. Feiticeiros e aprendizes: as…

"impossível", "impraticável", "não" e "sim", "sim", "sim". Essa oposição, usada como um recurso argumentativo, tem a função de  minimizar a importância da invenção do avião por Santos Dumont.  mencionar os feitos de grandes empreendedores da história do Brasil.  ressaltar a importância do pessimismo para promover transformações.  associar os empreendimentos da empresa petrolífera a feitos históricos.  ironizar os empreendimentos rodoviários de Visconde de Mauá no Brasil.…

DEPARTAMENTO DE ARTES CÊNICAS/ ESCOLA DE COMUNICAÇÃO E ARTES FERNANDO MARCOS PEREIRA RODRIGUES DO GESTO À CENA: A PARTITURA DE AÇÃO COMO EIXO DO PROCESSO CRIATIVOPEDAGÓGICO SÃO PAULO 2010 FERNANDO MARCOS PEREIRA RODRIGUES DO GESTO À CENA: A PARTITURA DE AÇÃO COMO EIXO DO PROCESSO CRIATIVOPEDAGÓGICO Dissertação apresentada à banca de Pós-Graduação em Artes Cênicas da Universidade de São Paulo, como exigência parcial para a obtenção do título de Mestre em Artes…

PPP 2011. DISCIPLINAS PPP 2006 DISCIPLINAS PPP 2011 Alimentos e Bebidas Gastronomia, Gestão e Cultura Fornecer aos alunos uma ampla compreensão sobre o que se entende por hospitalidade e de como está intrinsecamente relacionada com a gastronomia (arte nos alimentos e bebidas) oferecida pela indústria de lazer, entretenimento e turismo. Com base prática, importa que sejam identificadas formas diferenciadas de hospitalidade e oferta de alimentos e bebidas para distintos segmentos de…

de Pós-graduação em Artes Cênicas Cadernos do GIPE-CIT Grupo Interdisciplinar de Pesquisa e Extensão em Contemporaneidade, Imaginário e Teatralidade Nº 18 Estudos em Movimento I: Corpo, Crítica e História Organização: Ciane Fernandes Andréia Maria Ferreira Reis PPGAC Prog rama de Pós-gra duaç ão em Art es Cênica s Escola de Teatro/Escola de Dança Universidade Federal da Bahia UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA Escola de Teatro/Escola de Dança Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas…

Arnoldo Walter Doberstein. – Dados eletrônicos. – Porto Alegre : EDIPUCRS, 2010. 174 p. Publicação Eletrônica Sistema requerido: Adobe Acrobat Reader Modo de Acesso: ISBN 978-85-397-0021-9 (on-line) 1. Egito – História. 2. História Antiga. I. Título. CDD 932.01 Ficha Catalográfica elaborada pelo Setor de Tratamento da Informação da BC-PUCRS. TODOS OS DIREITOS RESERVADOS. Proibida a reprodução total ou parcial, por qualquer meio ou…

trabalho. “Na sua função narcisista, o culto do patrimônio só é justificável por um tempo: o tempo de interromper simbolicamente o curso da história, tempo de tomar fôlego na atualidade, tempo de confrontar nossa identidade antropológica a fim de poder continuar a sua construção, tempo de reassumir um destino e uma reflexão”. Françoise Choay RESUMO O final do século XX e o início do século XXI tem se caracterizado como um período de grandes transformações políticas,…

Índice Secretaria da Educação do Estado de São Paulo Professor de Ensino Fundamental II e Médio História Apostila de acordo com a Resolução SE 52, de 14 de agosto de 2013 e Instruções Especiais SE 2, de 26/09/2013 BIBLIOGRAFIA-LIVROS E ARTIGOS 1. AZEVEDO, Cecília e RAMINELLI, Ronaldo. História das Américas: novas perspectivas. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 2011........................................................................................................