Resumo Da Exclusão Social E Pobreza

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO especialização em gestão social: políticas públicas, redes e defesa de direitos metodologia de trabalho integrado e protagonismo popular: agentes sociais, terrialização e família Cornélio Procópio 2013 metodologia de trabalho integrado e protagonismo popular: agentes sociais, terrialização e família Trabalho apresentado ao Curso Especialização em Gestão Social: Políticas, Redes e Defesa de Direitos - Universidade

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS SERVIÇO SOCIAL Profa. EAD: Ma. Edilene Xavier Rocha Garcia ACADEMICOS: Elaine Aparecida dos Santos Stellet – Ra. 1299794402 Emilia Nazareth Oliveira Cardoso – Ra. 379638 Maria de Lourdes Silva Pons – Ra. 375543 Marta Regina Lima– Ra. 380611 POLO – BARRETOS/SP 6º Semestre – Serviço Social 09/2014 ATPS Pesquisa em Serviço Social, como Procedimento Metodológico de aprendizagem do Serviço Social ao Centro Universitário…

SUL DHE – DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES E EDUCAÇÃO CURSO DE PSICOLOGIA ADOLESCÊNCIA MARCADA POR SITUAÇÕES DE VULNERABILIDADE E EXCLUSÃO SOCIAL. FABIANA GARLET BOSSE Ijuí – RS 2012 FABIANA GARLET BOSSE ADOLESCÊNCIA MARCADA POR SITUAÇÕES DE VULNERABILIDADE E EXCLUSÃO SOCIAL. Trabalho de Conclusão do Curso de Graduação em Psicologia apresentado como requisito parcial à obtenção do título de…

Resumo O artigo problematiza os processos socioeconômicos que desencadearam o desordenamento espacial do país, destacando a incongruência de um processo modernizador carregado de marginalização e exclusão social, fenômenos aos quais moradores de periferia e das favelas estão sujeitos desde os primórdios da urbanização brasileira. Se antes o escravo era destituído da propriedade de terra, na contemporaneidade a camada pobre da população é desprovida de bens de consumo coletivo urbano e…

UNIVERSIDADE SALVADOR ESCOLA DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE SERVIÇO SOCIAL FABRICIA SILVA MOTA CRUZ KATHIANNE MOTA LOPES PATRICIANE SANTOS DE OLIVEIRA POBREZA A ostentação das drogas em bairros periféricos de Salvador Salvador 2014 FABRICIA SILVA MOTA CRUZ KATHIANNE MOTA LOPES PATRICIANE SANTOS DE OLIVEIRA POBREZA A ostentação das drogas em bairros periféricos de Salvador Artigo apresentado…

Colecção Documentos de Trabalho nº 76 Carlos Sangreman Proença A Exclusão Social em Cabo Verde Uma Abordagem Preliminar Lisboa 2009 O CEsA não confirma nem infirma quaisquer opiniões expressas pelos autores nos documentos que edita. 2 A EXCLUSÃO SOCIAL EM CABO VERDE UMA ABORDAGEM PRELIMINAR (elaborado para a ACEP, Associação para a Cooperação entre Povos) Carlos Sangreman Proença Lisboa, Praia e Mindelo, Portugal e Cabo Verde Setembro 2004 a Abril 2005 3…

Rosado8 Luciana Soares de Morais9 Rua Antonio Torres, 192, ap. 21, Ramos, Viçosa-MG. Cep. 36570-000 (31) 8635 9758 santanamichelle@ibest.com.br RESUMO Situações de pobreza e exclusão social estão intimamente ligadas à existência da violência doméstica, principalmente contra a mulher. Dessa forma, o presente artigo propôsse a analisar as representações sociais da violência doméstica de mulheres de baixa renda. A amostra foi composta por oito mulheres, residentes em bairros periféricos de…

EXCLUSÃO SOCIAL E EXCLUSÃO ESCOLAR DA PERSPECTIVA DA EMOÇÃO GUIMARÃES, Ana Archangelo - UNESP (Campus de Presidente Prudente) GT: Ensino Fundamental /n.13 Agência Financiadora: Fapesp 1.Sobre a exclusão social A exclusão escolar, foco desse estudo, deve ser abordada, entre outras coisas, através da problematização do conceito de exclusão social. No prefácio do livro de Xiberras (1993), Freund afirma que o conceito de exclusão social é recente, embora o processo por ele delimitado

PSICOLOGIA COMUNITÁRIA – RESUMO AV2 Como surgiu a Psicologia Comunitária no Brasil? No contexto brasileiro, a psicologia comunitária surge na década de 1960, por meio de práticas relacionadas ao serviço social e aos movimentos comunitários de saúde e educação. Buscava-se estender o alcance da psicologia à população mais desfavorecida, que, por vezes, ficava à margem da assistência psicológica. Sua construção teórica e metodológica baseou-se na psicologia social, integrada a sociologia, educação

Trabalho de antropologia RESUMO A escola é um lugar onde se almeja o conhecimento e a informação, no qual a educação, o aprendizado de valores como cidadania, o respeito, a moral, o civismo, são sempre vistos de dentro para fora. O que a sociedade tem visto dentro e fora dos muros das escolas é uma total inversão de valores onde alunos estão assumindo o papel de delinqüentes. Verifica-se que o problema da delinqüência juvenil, bem como o da violência escolar está gradualmente aumentando…