Resumo Da Escola De Annales E A Historia Do Direito

ESTUDOS E PESQUISAS “HISTÓRIA, SOCIEDADE E EDUCAÇÃO NO BRASIL” Universidade Federal da Paraíba – João Pessoa – 31/07 a 03/08/2012 – Anais Eletrônicos – ISBN 978-85-7745-551-5 LUZURIAGA, LARROYO, MANACORDA E CAMBI: ANÁLISE DE MANUAIS DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM CIRCULAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL (1955‐ 2008)* Décio Gatti Júnior (UFU)** degatti@ufu.br Resumo Este trabalho insere‐se no âmbito da história disciplinar da História da…

RESUMO LIVRO TGE DALMO DALLARI – EVOLUÇÃO HISTÓRICA DO ESTADO Evolução histórica do Estado significa fixação de formas fundamentais que o Estado tem adotado através dos séculos. Os tipos estatais não têm um curso uniforme, muitas vezes exercendo influência em períodos descontínuos, dessa forma, não se pode dispor cronologicamente, em ordem sucessiva, os exemplares de Estado que tenham realmente existido uns após os outros. A TGE busca elementos típicos nos fenômenos do Estado e…

FACULDADE DE DIREITO “LAUDO DE CAMARGO” DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS NÚCLEO DE ENSINO PRÁTICO - NEP – 1ª RESENHA 818075 ATIVIDADES COMPLEMENTARES NOME DO LIVRO: A Cidade Antiga NÚMERO DO LIVRO: Particular NOME DO ALUNO: Ricardo Matos Machado Jorge ETAPA: 1ª SALA: 22-B PERÍODO: Noturno 1º SEMESTRE / 2014 ARANHA, M. L. de Arruda. Temas de Filosofia. 3º ed. São Paulo: Moderna. 2005. BURKE, Peter. A Escola dos…

- Nos anos 20 as mulheres começaram a libertar-se da situação de dependência em relação ao homem, tanto na família como na sociedade. - Movimentos feministas – lutaram pela igualdade de direitos e conseguiram em muitos países o direito de voto. ➢ REVOLUÇÃO NOS VALORES MORAIS E NOS COSTUMES: ✓ Os valores tradicionais: - sociedade burguesa caracterizou-se pelo otimismo e pela alegria de viver. -acreditava-se

ideias. A vida só pode ser compreendida olhando-se para trás, mas só pode ser vivida olhando-se para a frente..." (Soren Kierkegaard) Resumo Etnocentrismo é um conceito antropológico, que ocorre quando um determinado individua ou grupo de pessoas, que têm os mesmos hábitos e caráter social, discrimina outro, julgando-se melhor, ou pior, seja por causa de sua condição…

vivenciadas pelos alunos em sala de aula e que tragam a realidade da região trabalhada. Tendo como base o Nordeste, o presente projeto tratará da cultura vivenciada através do cordel e o seu aproveitamento na sala de aula, mais especificamente nas aulas de História, visto que esse meio de comunicação trabalha a linguagem, a regionalidade e fatos históricos contados pelo povo para o povo. A interdisciplinaridade é muito relevante no sentido de agrupar conhecimentos que juntos fazem com…

Cadernos de História da Educação – v. 11, n. 1 – jan./jun. 2012 269 PHILIPPE ARIÈS: A PAIXÃO PELA HISTÓRIA Philippe Ariès: Passion for History Raquel Discini de Campos1 RESUMO O artigo mapeia a trajetória pessoal e intelectual de Philippe Ariès (1914-1984), um dos mais influentes historiadores franceses do século XX. Analisa o caminho pouco acadêmico trilhado por ele ao longo da vida, bem como a consagração tardia ocorrida no campo historiográfico internacional. Situa a…

AS “REPRESENTAÇÕES” DOS INDÍGENAS NAS ICONOGRAFIAS E O ENSINO DE HISTÓRIA. Joselene dos Santos Maciel[1] RESUMO Este artigo analisa as diferentes “representações” dos povos indígenas a partir de algumas obras iconográficas de pintores e viajantes escolhidas entre os séculos XVI e XIX, presentes nos livros didáticos. As iconografias (em livros didáticos), às vezes, cristalizam olhares e produzem discursos sobre estes povos (indígenas) e realmente,…

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Fazendo movimentos sociais FAZENDO MOVIMENTOS SOCIAIS RESUMO Conferência realizada no Congresso Making Social Movements. The British Marxist Historians and the Study of Social Movements. Dorothy Thompson relata sua própria experiência como parte do Grupo dos Historiadores do Partido Comunista da Grã-Bretanha no período posterior à Segunda Guerra Mundial. A partir de suas lembranças, a autora comenta a historiografia produzida por este grupo e as interlocuções estabelecidas…