Midia e futebol

Unesp) Especialista em pedagogia do esporte escolar (Universidade Estadual de Campinas – Unicamp) Professor da Rede Municipal de Ensino de São Paulo E-mail: bruno.lippi@uol.com.br DIRLEY ADRIANO DE SOUZA Licenciado em educação física (Universidade Estadual Paulista – Unesp) Especialista em pedagogia do esporte escolar (Universidade Estadual de Campinas – Unicamp) Professor da Rede Estadual de Ensino de São Paulo E-mail: dirleyunesp@yahoo.com.br Dr. MARCOS GARCIA NEIRA Doutor em educação, Universidade de São Paulo (USP) Professor da Faculdade de Educação da USP E-mail: mgneira@usp.br RESUMO A interface mídia e futebol transformou-se em objeto de estudo das ciências do esporte, dada a compreensão do fenômeno esportivo enquanto produto cultural explorado pelos meios de comunicação de massa. Nas escolas, os educadores revelam suas preocupações no tocante à reprodução pelos estudantes das concepções veiculadas no discurso midiático. Em função disso, a partir da teorização cultural e dos principais trabalhos sobre o tema, este estudo analisa o conteúdo socializado sobre o futebol na mídia impressa e televisiva, questiona o discurso da alienação/passividade presente no senso comum, reconhece o poder de persuasão da mídia e sugere encaminhamentos didáticos que integrem a prática corporal e a linguagem audiovisual, visando a uma pedagogia comprometida com a formação crítica. PALAVRAS-CHAVE: Mídia; futebol; cultura; educação física. Rev. Bras.…

Nome: Carlos César Fernandes Pereira Título: Indústria Cultural Cultura e Massificação pela Escola de Frankfurt Resumo: Este trabalho visa elucidar, numa primeira etapa, o pensamento da Escola de Frankfurt sobre a Indústria Cultural e como ela contribui para massificação cultural. Pretende-se também analisar possíveis contestações por Walter Benjamin ao pensamento de Theodor W. Adorno e Max Horkheimer. Palavras – chave: Indústria Cultural, Massificação e Escola de Frankfurt …

media Herom Vargas2 Resumo: Este artigo discute parâmetros e critérios de valor aplicados na crítica da música popular, pensada como um produto cultural midiático. A partir de algumas reflexões sobre a crítica, os limites dos valores que legitimam as críticas sobre a canção nas mídias serão tratados para, depois, refletir sobre formas mais esclarecedoras de análise da música popular, considerando sua especificidade de linguagem e o contexto midiático em que se insere. A canção “Ai, se eu…

Psicologia & Sociedade; 14 (1): 123-140; jan./jun.2002 “À FELICIDADE NA LIBERDADE OU À FELICIDADE NA AUSÊNCIA DE LIBERDADE”1 Kety Valéria Simões Franciscatti Pontifícia Universidade Católica de São Paulo RESUMO: Nessa sociedade que se reproduz em torno da dominação, a psicologia traz, como disciplina parcelar, a possibilidade de voltar-se para a contenção da violência e a tendência de repor os elementos da barbárie. Faz parte desta última, mascarar os fatores objetivos que a…

A filosofia nos tempos de hoje A Filosofia nos tempos de hoje: algumas questões básicas na formação crítica do sujeito contemporâneo Alex Sander da SILVA1 RESUMO: o artigo discute o ensino da filosofia a partir do debate entre o moderno e o pós-moderno, no espaço educacional. Nesse sentido, desenvolve uma argumentação sobre os deslocamentos paradigmáticos da modernidade, a fim de identificar na crise e na crítica da razão uma tendência à “desrazão”. Todavia, os ideais da…

INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS NO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA Ana Maria da Silva1 Mara Peixoto Pessoa2 RESUMO Este artigo é resultado de um trabalho elaborado a partir dos métodos de pesquisa bibliográfica, participante e histórico-compreensivo sobre o uso e a importância dos recursos didáticos, e suas inovações tecnológicas, para o ensino de língua estrangeira moderna. Como na sociedade em geral, os avanços tecnológicos também estão inseridos nos recursos de ensino. Nessa…

transversal policies of humanization of/and in the health system. This second aspect points out to the need of a debate on the public dimension of the health policies and its relation with the Government. This paper intents, supported by Foucault’s analysis of power, to exam the concept of humanization in a more wide scenario showing the relationship of the Government with the public policies as concrete experiences, assuring that there is no way of guaranteeing a National Policy of…

Presidente da Associação Brasileira de Gays, Lésbicas, Bissexuais, Travestis e Transexuais (ABGLT), Toni Reis, que estiveram sempre prontos a me ajudar na construção deste trabalho. À Me. em Política Social Rita de Cassia Colaço Rodrigues, por ter me fornecido um dos seus trabalhos para complementar a minha pesquisa. À Dra. em Ciências de la Información Vanessa Brasil Campos Rodrigues, pelas indicações bibliográficas sobre Semiótica. ―Nunca é muito tarde para abandonarmos nossos…

HISTÓRIA POLÍTICA: DA EXPANSÃO CONCEITUAL ÀS NOVAS CONEXÕES INTRADISCIPLINARES POLITICAL HISTORY: FROM CONCEPTUAL EXPANSION TO INTRADISCIPLINARY CONNECTIONS José D’Assunção Barros* Resumo: Este artigo busca esclarecer e discutir alguns aspectos relacionados à Nova História Política, e ao processo que habitualmente é chamado de “retorno do Político”, enfatizando a emergência de novos objetos e modalidades para a História Política. Os novos interesses da História Política examinados são o…

Gabriel Moura Peters Orientador: Luís Augusto Sarmento de Gusmão (UnB) Banca : Professor Doutor Gabriel Cohn (USP) Professora Doutora Maria Stela Grossi Porto (UnB) Professor Doutor Eurico Cursino dos Santos (UnB – suplente) 3 AGRADECIMENTOS Ao Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPQ), pelo apoio financeiro. Às professoras Christiane Girard e Maria Stela Grossi Porto, por despertarem em mim o interesse pela teoria sociológica. Aos…