Resumo Ciencia E Metodo

O USO DE MÉTODOS DIDÁTICOS COMO MOTIVAÇÃO NO ENSINO DE CIENCIAS Autor: Alessandro Arnold Halama Elaine Caroline dos Santos Eloiza Kauanna Gonçalves Dias Ferreira Gabriela Rocha da Silva Orientador: Janete Dubiaski Silva RESUMO O texto do resumo deve ter de 100 a 150 palavras. O texto do resumo deve conter a apresentação do tema, o problema ou objetivo geral da pesquisa, a metodologia, e os principais resultados. Deve ser redigido em parágrafo único, mesma fonte do trabalho, e espaçejamento

impostos. Podemos considerar a estatística como “a ciência que se preocupa com a organização, descrição, análise e interpretação de dados experimentais” ou “matemática aplicada a dados em observação”. Ou através de um conceito mais atual, podemos considera-se a estatística como “um conjunto de métodos e processos quantitativos que serve para estudar e medir os fenômenos coletivos” ou ainda como “um conjunto de métodos destinados à coleta, organização, resumo, apresentação e análise de…

realidade e sua transformação, bem como analisar a conjuntura atual numa perspectiva científico-metodológica. É importante ler e produzir textos, conceituar ciência e suas relações com a sociedade e os diferentes tipos de conhecimento, observar critérios científicos, reconhecer e utilizar da forma certa os diferentes tipos de pesquisa. O tema ciência é um debate intelectual e contribui na filosofia, na epistemologia e na teoria do conhecimento. Esse debate não apenas analisa processos…

sociologia estatística. Desenvolvimento e transformações da análise estatística da sociedade (séculos XVII-XIX) RESUMO: O presente artigo lança um olhar sobre as conjunturas de compreensão e modificação dos métodos estatísticos que serviram de base para um estudo científico das sociedades modernas, mais objetivamente da sociedade francesa. Nos primórdios, a utilização deste método, em forma de recenseamento, não era uma prática regular, porém era presente, pois foi utilizado para…

Benfica – 60040-531 Fortaleza – CE Cassandra@cefetce.br Difusão restrita ! Direitos de reprodução somente com a autorização prévia da autora. Citações de trechos devem ser acompanhadas da referência ao documento 2 Sumário INTRODUÇÃO: CIÊNCIA E TECNOLOGIA. .................................................................... 4 O QUE É UM PROJETO? ..................................................................................................... 6 Projeto de…

.............................................................................................................................................................15 1.1 Ciência: Conceito ............................................................................................................................................17 1.2 Método: Conceito ...........................................................................................................................................18 1.3…

Eduardo José Paz Ferreira Barreto * Ciência, pesquisa e conhecimento. Saberes do senso comum e da ciência. Tipos e elaboração de trabalhos acadêmicos. Aspectos metodológicos e fases de elaboração de uma pesquisa científica. Linguagem nos trabalhos acadêmicos. Ética na produção acadêmica. * * Compreender as características do conhecimento científico, seu caráter ético e suas formas de comunicação no meio acadêmico. * * - Diferenciar ciência de senso comum * -…

experiências 2.3.2. Pesquisa descritiva 2.3.2.1.Descrever características de uma população ou fenômeno 2.3.2.2. Observação sistêmica e questionário 2.3.3. Pesquisa explicativa: 2.3.3.1. Identifica fatores geradores de fenômenos 2.3.3.2. Usa métodos experimentais e de observação 2.4. Procedimentos técnicos 2.4.1. Pesquisa bibliográfica 2.4.2. Pesquisa documental 2.4.3. Pesquisa experimental 2.4.4. Levantamento 2.4.5. Estudo de caso 2.4.6. Pesquisa expost-facto 2.4.7.…

disciplina: Fundamentos técnicos e científicos da pesquisa em educação. Pesquisa educacional: abordagens quantitativa e qualitativa. Métodos e técnicas de pesquisa. Produção de trabalhos científicos e acadêmicos. Objetivo da Disciplina Identificar os tipos de conhecimento; Identificar os diferentes tipos de pesquisa; Aplicar a pesquisa qualitativa; Reconhecer os métodos e técnicas de pesquisa educacional. Elaborar corretamente, dentro das normas da ABN, os trabalhos…

1. METODOLOGIA CIENTÍFICA 4 1.2 O CONTEXTO DE UMA PESQUISA 5 1.3 ELEMENTOS DO MÉTODO CIENTÍFICO 6 1.4 A CIÊNCIA 7 1.4.1 A evolução da Ciência 8 1.4.2 A neutralidade científica 9 2. TIPOS DE CONHECIMENTO 10 2.1 CONHECIMENTO POPULAR 10 2.2 CONHECIMENTO CIENTÍFICO 12 2.2.1 Métodos Científicos 12 2.2.1.1 Conceitos de método 12 2.2.1.2 Desenvolvimento histórico do método 13 2.2.1.3 Métodos específicos das Ciências Sociais 14 2.3 CONHECIMENTO FILOSÓFICO 16 2.4 CONHECIMENTO TEOLÓGICO 16 3. TIPOS DE