Resumo Ciencia E Conhecimento Cientifico Daniela

nossos corações a vocação de ser enfermeiros. Aos nossos pais que ao nosso lado estiveram transmitindo-nos carinho e força durante todo o percurso da academia, na construção de nosso conhecimento e realização deste estudo. A todos os professores que nos permitiram a construção e ampliação de nossos conhecimentos, dando-nos base para esta construção. Em especial a professora e orientadora Ms. Raquel Juliana de Oliveira Soares por todo apoio e compreensão durante nossa construção, o que…

UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA DANIELLE PINHEIRO DE OLIVEIRA PEDRO GRAZIELE PEREIRA RODRIGUES INGRID CRISTINA MENDONÇA DOS SANTOS ISABELA FRANCINY RODRIGUES PINTO LETICIA XAVIER NOVAIS APLICABILIDADE DA BIOSSEGURANÇA E DA BIOÉTICA EM ESTÉTICA SÃO PAULO CAMPOS MARQUÊS MAIO/2014 UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA APLICABILIDADE DA BIOSSEGURANÇA E DA BIOÉTICA EM ESTÉTICA

53 Daniela T. dos S. de Oliveira; Débora Silva Lima; Adriana de Oliveira Hansen Planejamento Estratégico: uma pesquisa aplicada na microempresa Cardamoni Portas Daniela Teshima dos Santos de Oliveira1 Débora Silva Lima2 Adriana de Oliveira Hansen3 Resumo O presente trabalho teve como objetivo analisar, implantar e avaliar uma metodologia de elaboração e controle do Planejamento Estratégico, por meio de uma pesquisa aplicada na microempresa Cardamoni Portas. Buscou-se identificar as…

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE NUTRIÇÃO MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO II 2011/01 EQUIPE DE ELABORAÇÃO Diretores do Departamento de Saúde Maria da Penha Monteiro Oliva Willian Silvestre Bendazzoli Cinthya Cosme Gutierrez Duran Coordenadoras dos Cursos de Enfermagem e Nutrição Andrea Cristina Caseiro Cristina Braga Neusa Fukuya Irene Schoereder Graciene Lannes Leite Ana Paula França Daniela Silveira Andréia Madruga de Oliveira Professores…

Margem superior: 3 cm. (modelo de CAPA) PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS NÚCLEO DE PRÁTICA JURÍDICA COORDENAÇÃO ADJUNTA DE TRABALHO DE CURSO ARTIGO CINETÍFICO Orientando(a): Cláudio Manuel da Costa Orientador(a): Joaquim da Silva Xavier Margem esquerda: 3 cm. Margem direita: 2

Fundação Edson Queiroz Universidade de Fortaleza – Unifor Centro de Ciências da Saúde – CCS Curso de Enfermagem ALEITAMENTO MATERNO EXCLUSIVO Disciplina: Enfermagem Saúde da Criança Professora: Regina Celia Turma: M6ABCD Equipe: Camila Lima Ribeiro Ingrid Thais Lopes de Sousa Jessica Almeida de Oliveira Maria Alice da Rocha Oliveira

do trabalho acadêmico ‘seminário’ nas Instituições de Ensino Superior (IES): o é uma fonte de pesquisas e de procura de novas soluções para os problemas propostos para pesquisa. 1.1 CONCEITOS E OBJETIVOS “O seminário é um recurso didático-científico bastante dinâmico, em que se pode englobar, plenamente, a capacidade dos discentes, docentes e demais participantes, pois o seminário é um estudo aprofundado de uma questão”. (SILVA, 2010, p.159). Para Marques (2009, p. 49), “o…

abordagem técnicas e processos utilizados pela ciência para formular e resolver problemas de aquisição objetiva do conhecimento, de uma maneira sistemática. Tendo como objetivo fundamental chegar á veracidade dos fatos. Neste sentido não se distingue de outras formas de conhecimento. Muitos pensadores do passado manifestaram a aspiração de definir um método universal aplicável a todos os ramos do conhecimento. Hoje, porém, os cientistas e os filósofos da ciência preferem falar uma…

LEISHMANIOSE VISCERAL HUMANA: DO DIAGNÓSTICO AO TRATAMENTO Marcos Antônio de Souza1 Renan Flávio de França Nunes1 Társila da Costa Viana1 Maria Jocileide de Medeiros Marinho 2 Paula Vivianne Souza de Queiroz Moreira3 Wogelsanger Oliveira Pereira3 RESUMO A leishmaniose visceral (LV), ou calazar, é uma doença crônica grave causada por espécies de parasitos pertencentes ao gênero Leishmania, cuja letalidade no homem pode alcançar 10% quando não se institui o tratamento adequado. Dada a…

partida para elaboração de novos conhecimentos. Em outras palavras, é substituirmos, no nosso fazer acadêmico, as atitudes de copiadores para desenvolvermos as competências de pesquisadores. É deste esforço que surgirá seu projeto e relatório dos estágios I e II, respectivamente. Para elaboração e apresentação do projeto e do relatório organizamos um roteiro com as etapas previstas para cada tarefa. Aproveite as pistas e bom trabalho! Elaboração: Profª Daniela Tomio ROTEIRO…