Resumo Capitulo 7 A Consciência Pode Conhecer Tudo Con

textos criados por outros para copiarem, com caminhos pontilhados para seguir, com histórias que alienam, com métodos que não levam em conta a lógica de quem aprende. (FUCK, 1994, p. 14 - 15) | RESUMO Há décadas, buscam-se métodos e práticas educativas adequadas à realidade cultu-ral e ao nível de subjetividade dos jovens e adultos. Esta pesquisa busca investigar as práticas pedagógicas utilizadas nas primeiras…

__________________________________________________________________________________________________________ Os fármacos na atualidade : antigos e novos desafios / José Augusto Cabral de Barros ... [et al.]. – Brasília : Anvisa, 2008. 318 p. : il. ISBN 978-85-88233-31-7 1. Farmacologia. 2. Medicamentos. 3. Políticas públicas em saúde. I. Barros, José Augusto Cabral de. II. Título: Antigos e novos desafios. CDU 615…

História ambiental: um olhar prospectivo Paulo Henrique Martinez1 Resumo Exame de abordagens metodológicas e de possibilidades de trabalho dos historiadores na pesquisa e no ensino da história do meio ambiente, suas temáticas e potenciais objetos de estudos. A atenção a livros e artigos auxilia neste balanço e na identificação de rumos futuros para a História Ambiental no Brasil. Esta prática historiográfica tem mantido, entre nós, salutar abertura ao diálogo com a historiografia…

259 7 LINGUÍSTICA TEXTUAL* Anna Christina Bentes 1. UM BREVE PERCURSO HISTÓRICO Atualmente, tomar-se o texto como unidade de análise no campo dos estudos da linguagem pode parecer pouco questionável ou, mais ainda, constituir-se em uma verdadeira necessidade. No entanto, esta ideia nem sempre foi bem-aceita: houve um percurso de mais de 30 anos desde que o termo “Linguística de Texto” foi empregado pela primeira vez por Harald Weinrich, autor alemão que postula toda a Linguística

Estado. E é esta a grande lição a tirar dos acontecimentos, pois que chorar os mortos não trará grande benefício. A história do nacional-socialismo e dos seus fundamentos doutrinários, em grande parte vertidos no «Mein Kampf", servirá, então, para conhecer o perigo e combatê-lo. Deste modo, a publicação do «Mein Kampf", que é antes de mais o exercício do direito à infòrmação numa sociedade democrática, deverá contri- buir para a convicção íntima dos homens na rejeição de sistemas…

José Carlos História & teoria: historicismo, modernidade, temporalidade e verdade I José Carlos Reis. - 3. ed. - Rio de Janeiro: Editora FGV, 2006. 248p. Inclui bibliografia. 1. História - Filosofia. I. Fundação Getulio Vargas. II. Título. CDD- 901 7 Metafísica e história 15 A modernidade 22 Modernidade e história-conhecimento A pós-modernidade 42 Pós-modernidade e história-conhecimento Breve levantamento bibliográfico 62 36 53 2. Da história global à história em migalhas: o que se…

comparando dois grupos de alunos, um com dificuldades escolares e outro sem tais queixas. A seguir, temos a pesquisa de Dalva Godoy, que analisou a influência do ensino das correspondências grafofonológicas sobre as diferenças no desenvolvimento da consciência fonológica em pré-escolares: “Por que ensinar as relações grafema-fonema?” Corroborando a idéia de que a preocupação com a aprendizagem da leitura e escrita permeia o trabalho psicopedagógico, Michelle Brugnera Cruz e Adriana…

nele são postados artigos e trabalhos com os quais pretendemos contribuir para a construção de uma prática profissional reflexiva. Para entrar em contato conosco, envie e-mail para: servicosocial.uffcampos@gmail.com Se quiser publicar o seu artigo, resumos,resenhas ou qualquer material que possa contribuir, é só entrar em contato. TERÇA-FEIRA, 28 DE OUTUBRO DE 2008 Serviço Social e sistematização da prática: elementos de discussão Serviço Social e sistematização da prática:…

PRÁTICAS SOBRE O MEIO AMBIENTE ENTRE PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL: Reflexões para o Desenvolvimento de uma Consciência Ambiental BELÉM – PARÁ UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA 200l SABERES E PRÁTICAS SOBRE O MEIO AMBIENTE ENTRE PROFESSSORES DAS SÉRIES INICIAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL: Reflexões para o Desenvolvimento de uma Consciência Ambiental Trabalho de conclusão de curso, apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Ciências Humanas e Educação…

2 Espanha.................. 456 6.7.3 França e espaço francófono . . . . . . . 464 6.7.4 Alemanha................. 481 6.7.5 Itália ................... 482 6.8 Escola Evolucionista-Progressista e Tecno-Optimismo ................. 486 7 Teorias dos efeitos da comunicação social 491 7.1 A Teoria das Balas Mágicas ou da Agulha Hipo¬dérmica ...................... 492 7.2 As teorias do Two-Step e do Multi-Step Flow of Communication.................. 494 7.3…