Resumo Capitulo 1 Livro Metodologia De Projetos Heloísa L

Metodologia do Trabalho Científico 1 N ORM AS DE AP RESEN TAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊM I COS Iolanda Rodrigues Nunes Valeska Guimarães Rezende da Cunha André Luís Teixeira Fernandes Ernani Cláudio Borges Raul Sérgio Reis Rezende UBERABA AGOSTO / 2006 2 UNIUBE ­ Educação a Distância 4.1 CON SI DER AÇÕES I N I CI AI S Nesta unidade, apresentaremos o que vem a ser trabalho acadêmico, questão geradora e levanta­ mento bibliográfico e, em seguida,…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 6 2. DICAS DE COMO ESTUDAR 7 2.1 LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO 7 2.2 ALGUMAS CONSIDERAÇÕES PARA SE ESCREVER UM TRABALHO CIENTÍFICO 8 2.2.1 Plágio 9 2.2.2 Atribuições do comitê de ética em pesquisa 10 3. MODALIDADES DO TRABALHO CIENTÍFICO – CONCEITO E ESTRUTURA 10 3.1 CONCEITO DOS TRABALHOS CIENTÍFICOS 10 3.1.1 Trabalho de Conclusão de Curso 10 3.1.2 Projeto de Iniciação Científica 11 3.1.3 Relatórios de Estágio Supervisionado 11 3.1.4 Trabalhos de Projeto Investigativo

TECNOLOGIA Metodologia do Trabalho Científico e Profissional BEM Vindos à Metodologia do Trabalho Científico E Profissional! Elaboração: Prof Ms. João Irineu Wittmann Subsídios e adaptações, em formatação reduzida, retirados do: MANUAL DE APOIO ÀS PRÁTICAS PROFISSIONAIS NA ESCOLA SUPERIOR DE GESTÃO E TECNOLOGIA – ESGT da UCB. Elaboração do MANUAL pelos Profs: Pablo Bielschowsky João Irineu Wittmann Márcio Bonfim Vilma Tupinamba Rio de Janeiro, ago. 2012 2 SUMÁRIO…

Curitiba-PR Telefone: (41) 3592-2700 www.radialcuritiba.edu.br 1 MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS DANIELLE DA MOTTA FERREIRA FIALHO FERNANDO A. CSISZER E SHEYLA MARA CORAIOLA CURITIBA 2011 2 MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS REVISÃO TÉCNICA 3ª EDIÇÃO: Margarete Terezinha de Andrade Costa 3 MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ...................................................

Metodologia Para os alunos que desejam estudar de verdade Roberto Gonçalves da Silva Florianópolis 2002 1 APRESENTAÇÃO Este texto foi elaborado para oferecer orientações metodológicas básicas para instrumentalizar o estudo dos meus alunos - tendo em conta as carências por eles trazidas do 2° grau, relativas à organização da sua vida acadêmica, à leitura de textos científicos e à própria organização de estratégias de trabalho em grupo para discussão e debates de temas…

REFLEXÕES E NÍVEIS DO CONHECIMENTO Teófilo L. de Lima (limateo@bol.com) Fig 1 Procure identificar, individualmente, quantos quadrados existem na figura exposta REFLEXÕES E NÍVEIS DO CONHECIMENTO Teófilo L. de Lima (krugellima@aol.com) Fig 2 Procure identificar, individualmente, quantos triângulos existem na figura exposta Fig 3 Níveis do conhecimento 1 2 3 4 4- Conhecimento empírico 3- Conhecimento teológico 2- Conhecimento filosófico 1- Conhecimento científico 2…

Reitora Profa. Ana Maria Costa de Sousa Vice-Reitor Prof. Guilherme Marback Neto Pró-Reitor Administrativo Prof. Marcos Lima Verde Guimarães Júnior Pró-Reitor de Extensão Prof. Ivo Arcângelo Vendrúsculo Busato Pró-Reitora de Graduação Profa. Heloísa Helena Gianotti Pereira Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Prof. Raimundo Martins Filho Conselho Editorial Ademir Kleber Morbeck de Oliveira - UNIDERP Edson Machado de Souza - IESB José da Cruz Machado - UFLA Juan Luiz…

NORMAS PARA REDAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 1 FORMATO Os textos devem ser apresentados em papel branco, formato A4 (21,0 cm x 29,7 cm), digitados na cor preta no anverso da folha, utilizando-se da fonte Times New Roman, justificados e com a indicação de parágrafos. Recomenda-se, para digitação, a utilização de fonte tamanho 12 para o texto e 10 para longa citação (acima de três linhas) e notas de rodapé. • Margem; • Espaçamento; • Indicativos de Seção; •…

INTRODUÇÃO A função é de introduzir aos estudantes hábito de estudos científico que lhes possibilitem o desenvolvimento de uma vida intelectual disciplinada e sistematizada. Trata-se de fornecer-lhes através de diretrizes metodologias, instrumentos para que desenvolvam a contento, com eficiência e competência, a sua aprendizagem. Estes instrumentos são de três ordens: técnicos, lógicos e conceituais. Os estudantes devem dominar certas técnicas de estudo que lhes permitam disciplinar…

Estudos Sociedade e Agricultura autores | sumário Maria Yedda Linhares Pesquisas em história da agricultura brasileira no Rio de Janeiro ________________________________________ Estudos Sociedade e Agricultura, 12, abril 1999: 104-112. Resumo: O artigo faz uma síntese das principais pesquisas em História da Agricultura Brasileira realizadas nas universidades do Rio de Janeiro nas últimas duas décadas. Ao focalizar as abordagens metodológicas dessas investigações, a autora faz uma tipologia