Resumo Aula De Tecnologia Da Informação

DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI RESUMO: A Sociedade do século XXI busca uma educação que vise formar para a autonomia devendo fomentar nos educandos a curiosidade e a criticidade. Nesse contexto compete ao educador incentivar esses aspectos em sala de aula e contribuir para a formação de um indivíduo responsável, independente e cidadão. O educador do século XXI tem um grande desafio a ser enfrentado que é estimular o jovem para a aprendizagem com metodologias inovadoras. Esse artigo busca

INFORMAÇÃO EM TEMPOS DE GLOBALIZAÇÃO RESUMO Informação em tempos de globalização trata de um assunto da atualidade, a informação, cada vez mais acessível através dos meios de comunicação e principalmente, através da internet. Este processo se reflete diretamente na escola, pois esta informação global chega aos alunos de diversas formas, e para acompanhar estas mudanças e reverte-las em favor da aprendizagem, a escola e o professor devem adotar uma nova postura, muito mais…

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA IDENTIFICÃO DOS SISTEMAS DE INFORMAÇÃO QUE CONTRIBUEM PARA O FOMENTO DO EMPREENDORISMO E DA EFICÁCIA DA LOGISTICA. TECNOLOGIA NA LOGÍSTICA Jonas Zorzetti e Eliane T. Ribeiro. Prof. Andreia machado Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso/Habilitação (LOGISTIA). 06/09/2014 1 TEMA/ASSUNTO A importância da tecnologia passou a desenvolver um papel importante dentro da empresa.A área logística utiliza várias…

Aula-tema 07: Desbravando o Mundo Digital Importante: Esta atividade não valerá nota, portanto, você não deverá entregá-la ao seu professor-orientador na unidade de ensino. No entanto, sua elaboração é importante para o processo de aprendizagem. Não deixe de fazê-la! Caso você tenha alguma dúvida durante o autoestudo, entre em contato com seu professor-orientador. Este trabalho poderá ajudá-lo a compreender como a tecnologia vem ampliando as possibilidades de contato e, quando bem…

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA GESTÃO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO PIM II Projeto Integrado Multidisciplinar 2009 PIM PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR TEMA: Identificar e descrever metodologias, estruturas de sistemas de informação e de rede utilizadas na empresa escolhida. OBJETIVOS: Descrever aspectos das práticas de gestão em sistemas de informação Identificar as práticas de utilização de redes de computadores; Identificar as práticas de modelagem de sistemas de informação;…

frequência total da disciplina; Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme descrito no documento Orientações sobre Avaliação e Frequência que fica disponível no ícone Orientações. Neste item você tem o resumo do tema de aula. É importante que você faça uma leitura atenta para responder as Questões para Acompanhamento da Aprendizagem. Você tem alguns recursos a sua disposição: Se quiser imprimir o resumo, clique no botão "Imprimir". Ao…

TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA Alexandre Alvarenga, Eloir Lima, Jéssika Amanda, Kássio Botelho, Mahatma Holsbach, Márcio Costa e Selson Lopes. Universidade Federal do Acre UFAC/ Curso de Licenciatura em Química Resumo As tecnologias da informação e comunicação têm adentrado os espaços escolares e alterado as relações entre professores e alunos. Elas apresentam novas possibilidades de abordagens dos conteúdos escolares, sobretudo, de modo não linear.…

Prática módulo 4 10/11/2012 RESUMO Assim resolvi fazer o meu Trabalho sob o título À utilização de um programa de computador para simulações de experimentos de física, focando as metodologias e novas tecnologias e educação matemática podendo desvendar uma parte deste universo até então desconhecido por mim. Os estudantes sofrem certa limitação em relação à maneira tradicional de se passar as informações, no caso o conhecimento, então, essas novas tecnologias englobam um grande…

REFLEXÃO SOBRE AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO UTILIZADAS NA EDUCAÇÃO DO ENSINO MÉDIO ATUALMENTE Isabel Cristina Boeira Isabel Cristina Viegas Milene Martins Lanzarin Murilo Duarte Prof. Patrícia Loureiro Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Letras (LED0202) 29/11/2013 RESUMO O trabalho visa fazer uma reflexão sobre as tecnologias de informação utilizadas no ensino médio, demonstrando os tipos, e alguns softwares utilizados. Apresenta os…

Aula 11 Normas para produção de Trabalhos Científicos II As normas para a produção de Trabalhos Científicos II – ABNT- Aula 11 Olá, aluno(a), como vai? Na aula 10, estudamos os aspectos normativos da produção científica através da ABNT. Ou seja, como estruturar nossos trabalhos científicos a partir de seus elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais, de acordo com algumas importantes NBRs, como a 14724/2011 que normatiza a apresentação dos trabalhos acadêmicos. Nesta…