Resumo 1ª Meditação Descartes

um dos BONS EXEMPLOS no Boletim “De Olho na Educação”. A manchete dizia “Iniciação Científica Júnior abre portas para aluna do Ensino Médio”, tendo a matéria como título “Além de despertar interesse pela pesquisa, programa descobre talentos”. Um resumo da reportagem diz o seguinte: O programa de Iniciação Científica Júnior (ICJ), desenvolvido pelo CNPq (Conselho Nacional para o Desenvolvimento Científico e Tecnológico), tem despertado o interesse de alunos da Educação Básica pela…

ciência e da filosofia em meados do século XIX. Isto seria, contudo, tema para um outro dossiê. leituras sugeridas presentes no dossiê : Gaddis, J. L. Paisagens da história : como os historiadores mapeiam o passado, Rio de Janeiro: Campus, 2003 [1ª edição, em inglês, 2002]. Uma discussão da escrita da história sugerindo que as metáforas das ciências da natureza históricas e do estudo dos sistemas dinâmicos pode colocar em novas bases o debate sobre o estatuto da história como…

humano Gosto de resumir o desenvolvimento educacional humano através de três fases cronológicas. Logicamente é uma divisão didática, portanto bastante simples, sem a preocupação das nuanças cognitivas existentes dentro e entre cada uma dessas fases: 1ª fase - vai prá lá 2ª fase - ninguém me ama 3ª fase - vem prá cá A primeira fase, vai para lá, é aquela em que estamos na infância, cheio de energia e santa ingenuidade, curiosos com tudo e todos, ávidos de sugar da vida tudo o que ela…

tipos. O conhecimento imediato que nos é dado pelos cinco sentidos, faz da intuição: a) Racional. b) Metafísica. c) Sensível. d) Mística. 22. A frase "ordem e progresso", na bandeira nacional, expressa uma síntese da filosofia de: a) Descartes. b) Kant. c) Russel. d) Comte. 23. Indique a alternativa que corresponda a escolástica a) Inicia-se fim do Império Romano, no século III. Auxilia a exposição racional da doutrina religiosa. b) Especulação…

filosofar. A existência precede a essência, por Jean-Paul Sartre "Quando concebemos um Deus criador, esse Deus idenficamos quase sempre como um artífice superior; e qualquer que seja a doutrina que consideremos, trate-se duma doutrina como a de Descartes ou a de Leibniz, admitimos sempre que a vontade segue mais ou menos a inteligência ou pelo menos a acompanha, e que Deus, quando cria, sabe perfeitamente o que cria. Assim, o conceito do homem, no espírito de Deus, é assimilável ao…

EMANUEL ANGELO DA ROCHA FRAGOSO FRANCISCA EVILENE BARBOSA DE CASTRO HÉLIO REBELLO CARDOSO JÚNIOR JEFFERSON ALVES DE AQUINO REVISÃO GERAL EMANUEL ANGELO DA ROCHA FRAGOSO LEONARDO MOREIRA FORTALEZA - 2009 © EDUECE/CMAF ISBN: 85-87203-67-3 1ª Edição: Agosto de 2009 PUBLICAÇÃO/ PUBLISHED BY EDITORA DA UECE EM CO-EDIÇÃO COM O MESTRADO ACADÊMICO EM FILOSOFIA DA UECE CAPA /GRAPHICS EDITOR LEONARDO MOREIRA EDITORAÇÃO/DESKTOP PUBLISHING EMANUEL ANGELO DA ROCHA…

Numerosas idéias são transmitidas em diferentes obras, sendo necessário que o leitor compreenda a idéia-mestra do texto, que é aquela que corresponde a tudo aquilo que o autor quer comunicar. Para tanto, a utilização de técnicas de sublinhamento, resumo e esquematização facilitam o entendimento do sentido do texto através das idéias de cada parágrafo, auxiliando o leitor no entendimento do pensamento do autor no contexto da obra. Ao ler um texto devemos primeiro prestar atenção em…

Numerosas idéias são transmitidas em diferentes obras, sendo necessário que o leitor compreenda a idéia-mestra do texto, que é aquela que corresponde a tudo aquilo que o autor quer comunicar. Para tanto, a utilização de técnicas de sublinhamento, resumo e esquematização facilitam o entendimento do sentido do texto através das idéias de cada parágrafo, auxiliando o leitor no entendimento do pensamento do autor no contexto da obra. Ao ler um texto, devemos primeiro prestar atenção em…

Lúdica: Brincando e Apredendo com Jogos sobre Ciências/Rejâne Maria Lirada-Silva (Organizadora) Salvador: Editora Universitária da UFBA, EDUFBA, 2008 204 p.: il.; 21X29,7cm 1.Ciência 2.Ludicidade 3.Educação Científica. I. Título. ISBN 978-85-232-0536-2 1ª Edição – Salvador/Bahia, 2008 Direitos desta edição reservados aos autores, que permitem e estimulam a reprodução de parte do livro, desde que seja citada a fonte. EDUFBA Rua Barão de Jeremoabo, s/n - Campus de Ondina, 40170-115…

campanha e poderão ser utilizados por todos os segmentos interessados. A intenção é substituir o uso de sacolas e sacos plásticos em supermercados, livrarias, padarias, lojas e outros estabelecimentos por bolsas próprias, carrinhos, enfim, minimizando o descarte deste material na natureza. A adesão à campanha pode acontecer de muitas maneiras, desde a adoção de medidas específicas, adequadas ao segmento ao qual a empresa/instituição pertence, até a produção de sacolas de pano. O design…