Respostas Web Aula Responsabilidade Social E Meio Ambiente

DIÁLOGO E INTERAÇÃO Volume 5 (2011) - ISSN 2175-3687 http://www.faccrei.edu.br/dialogoeinteracao/ USO DO BLOG COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA Marilene Lanci Borges Senra (SEED/ UFPR) Profa. Esp. Helena Aparecida Batista (SEED/ UFPR) RESUMO: Este trabalho foi realizado atendendo às exigências da Universidade Federal do Paraná, como requisito para a conclusão do curso de Especialização em Mídias na Educação. O Blog é um rico recurso educacional, que…

Grupos sociais diferentes nos exigem: Resposta Selecionada: e. vivência de papéis sociais diferentes Resposta Correta: a. vivência de papéis sociais diferentes Feedback da resposta: Alternativa correta, vivência de papéis sociais diferentes , pois os papéis sociais nos permitem que compreendamos melhor nossa situação social, pois são referências para a nossa percepção do outro, ao mesmo tempo em que são referências para nosso próprio comportamento. Desenvolvemos muitos…

para melhorar os níveis de qualidade, e buscar sistematicamente a eficiência dos recursos produtivos de forma semelhante como ocorre comumente no âmbito da iniciativa privada. Para compreender o novo contexto da administração pública o texto da web aula 1 e 2 aborda assuntos que estão influenciando a administração pública brasileira. Durante o texto serão encontrados assuntos relacionados como a modernização da gestão pública brasileira; os efeitos da globalização na gestão pública; a crescente

sucesso e superação”. 1.2 RESPONSABILIDADE SOCIAL E AMBIENTAL “A responsabilidade social nas empresas é um tema atual e, nos últimos anos, vem sendo consolidada à crença que as empresas devem assumir um papel mais amplo perante a sociedade e não somente o de maximização de lucro e criação de riqueza.” (BERTONCELLO, 2007) A empresa Original Produções tem como prioridade em suas ações agregar valores que realmente venham contribuir com o desenvolvimento social do país, fazendo um…

professor, todos os profissionais da educação e o conhecimento da relação da comunidade com a escola e vice-versa. Neste relatório o intuito e apresentar o aspecto físico, humano e material da escola, Projeto Político Pedagógico, A escola como grupo social e atividades docentes e discentes. Observação e pesquisa foram os métodos utilizados para apresentação das informações. O Estagio está sendo cumprido no Colégio no Município São Gonçalo-RJ, desde o dia 15 de Setembro de 2014. …

Atividade | 570313 - Wa - Gsam - Sem 2 - Unidade 1 - Economia e Responsabilidade Sociambiental | Período | 23/08/10 00:00 à 11/12/10 23:59 | Carregando página... | | Visão geralWEB-AULA 1Conceitos de Economia e responsabilidade socioambiental1Olá querido aluno. Nesta primeira web aula estudaremos os conceitos de economia, de sustentabilidade, de responsabilidade socioambiental, além da responsabilidade socioambiental nas correntes teóricas da Economia e os fatores de…

nisso? Visto que a informação pela informação não é mais importante, qualquer meio de comunicação oferece a condição de obter informações rápidas. Mas qual é o papel da escola e do currículo nesse contexto social e tecnológico? O papel e diferencial da instituição escolar diante dos meios de comunicação é oferecer mecanismos necessários para que os alunos transformem as informações em conhecimento que foram obtidas por meio das tecnologias. Para isso, temos que pensar também em…

experiência com essa tecnologia, um processo um pouco caótico. Muitas escolas introduziram em seu currículo o ensino da Informática com o pretexto da modernidade. Mas o que fazer nessa aula? E quem poderia dar essas aulas? A princípio, contrataram técnicos que tinham como missão ensinar Informática. No entanto, eram aulas descontextualizadas, com quase nenhum vínculo com as disciplinas, cujos objetivos principais eram o contato com a nova tecnologia e oferecer a formação tecnológica…

FACULDADE DE COMPUTAÇÃO DE MONTES CLAROS CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS Syomara Tereza Dias Rocha A USABILIDADE DA WEB 2.0 COMO FERRAMENTA DE APOIO EDUCACIONAL – UM ESTUDO DE CASO EM DUAS ESCOLAS DE MONTES CLAROS. Montes Claros/MG 2011 Syomara Tereza Dias Rocha A USABILIDADE DA WEB 2.0 COMO FERRAMENTA DE APOIO EDUCACIONAL – UM ESTUDO DE CASO EM DUAS ESCOLAS DE MONTES CLAROS. Trabalho de Conclusão de Curso apresent ado como…

Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC Coordenação Institucional Araci Hack Catapan/UFSC Coordenação do Projeto Silvia Modesto Nassar/UFSC Coordenação de Design Instrucional Beatriz Helena Dal Molin/UNIOESTE e UFSC Web Master Rafaela Lunardi Comarella/UFSC Web Design Beatriz Wilges/UFSC Mônica Nassar Machuca/UFSC Diagramação Bárbara Zardo/UFSC Juliana Tonietto/UFSC Marília C. Hermoso/UFSC Nathalia Takeuchi/UFSC Revisão Júlio César Ramos/UFSC Projeto Gráfico…