Respostas Web Aula Responsabilidade Social E Meio Ambiente

transformações econômicas e sociais mundiais vêm trazendo enormes mudanças atingindo praticamente todos os setores, inclusive o educacional. A formação do indivíduo deve acompanhar essas transformações requerendo que a escola implante mudanças também na sua maneira de conduzir o processo de aprendizagem. Numa tentativa de formar os alunos para a “sociedade do conhecimento” (VALENTE, 1999), diversas Tecnologias da Informação e Comunicação têm sido adotadas como meio para transformar…

radiofônicos e televisivos, aulas expositivas, fitas de vídeos e materiais impressos. A comunicação síncrona predominou neste período. Nesta fase destacou-se no Brasil o Projeto Minerva. A terceira geração muito focada a ambientes interativos, com a eliminação do tempo fixo para acesso à educação, a comunicação é assíncrona em tempos diferentes e as informações são armazenadas e acessadas em tempos diferentes, sem perder a iteratividade. As inovações do WORLD WIDE WEB (WWW),…

FREITAS TEIXEIRA Graduação GRARSMAA4_A5_20122 SAIR Revisão da tentativa 1 Responsabilidade Social e Meio Ambiente_A4/A5 Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Aulas: Iniciado em Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Completado em Tempo empregado 1 …

Aula-tema 01: Desafios para o Gestor Contemporâneo Passo 1 • Leia o Capítulo 2 do livro-texto, que descreve a importância do gestor organizacional e da consultoria. Tome notas, se desejar. • Reveja as notas que você tomou sobre o Capítulo 1 do livro-texto, lido durante a atividade de autodesenvolvimento. Caso prefira, releia o capítulo. Passo 2 • Defina o conceito e os papéis do gestor organizacional usando as informações que você leu nos Capítulos 1 e 2 do livro-texto. Resposta: O gestor

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância GABARITO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: 21.10.2011 Período Letivo: 2011/2 Administração 2º Semestre Semestre: Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Edilene Maria de Oliveira Professor EAD: Tema da aula: Tema 1 - Panorama Mundial Tema 2 - Fundamentos da Sustentabilidade Conteúdo abordado: Tema 1 - principais conceitos que configuram o panorama mundial da…

GESTÃO PÚBLICA WEB AULA 1 Unidade 1 - O ambiente organizacional e seus conflitos As organizações existem em um contexto ao qual denominamos Ambiente. O ambiente é tudo o que envolve externamente uma organização, ou seja, é formado pelas outras organizações que formam a sociedade. Cada organização depende de outras organizações para seguir o seu caminho e atingir os seus objetivos. A interação entre a organização e o ambiente torna-se fundamental para a compreensão do estruturalismo.…

Aulas: Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Aula-tema 04: O caminho da sustentabilidade – dimensões e indicadores Aula-tema 05: Preparando-se

Aulas: Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Roteiro de Estudos Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Aula-tema 04: O caminho da sustentabilidade: dimensões e indicadores Aula-tema 05: Preparando-se para o mercado sustentável – nova economia…

bibliográfica que tem como objetivo o estudo e análise das variáveis intervenientes da estrutura curricular de cursos ofertados na modalidade educação à distância, destacando os elementos constitutivos do processo de elaboração de material didático para o ambiente virtual e sua contribuição como ferramenta pedagógica no processo de ensinoaprendizagem dos adolescentes e jovens. A utilização da Internet como ferramenta de apoio no processo de ensino-aprendizagem, através do emprego efetivo…

Ao ter escolhido estudar nesta modalidade presencial, mas com a utilização de um ambiente de aprendizagem, você optou por uma forma de aprender que requer habilidades e competências específicas por parte dos professores e estudantes. Neste curso, você terá a presença de professores, que no nosso caso chamamos de Instrutores, onde terão as aulas presenciais nas Instituições de Ensino com o apoio do Ambiente de Aprendizagem (Moodle). Nele você terá acesso aos materiais de apoio das…