Trabalho Integrado I

Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2015/1) Conteúdo Usuário ADILSON ROGERIO DE GODOI Curso Estudos Disciplinares II Teste Questionário Unidade I (2015/1) Iniciado 27/05/15 10:51 Enviado 27/05/15 10:52 Status Completada Resultado da tentativa 5 em 5 pontos Tempo decorrido 0 minuto Instruções ATENÇÃO: este questionário segue as seguintes configurações: possui número de tentativas ilimitadas; valida sua frequência e nota na disciplina em questão; apresenta as justificativas corretas para auxílio em seus estudos – porém, aconselhamos que as consulte como último recurso; considera nota 0 (zero) para “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas); possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico) – após essa data não será possível o acesso ao conteúdo, então sugerimos o armazenamento e/ou impressão do mesmo para futuros estudos; a NÃO realização prevê nota 0 (zero). Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos A partir do contexto presente na teleaula e da discussão sobre o cenário educacional brasileiro, “estudar é chato”, pois: I) Recente contato com a leitura e escrita, faz com que utilizemos práticas pedagógicas repetitivas e cansativas (a única forma de fazer uma sala ficar quieta é “copiar a lousa”). II) Práticas de estudo clássicas e discriminatórias (o que vale é repetir um conjunto de saberes, mesmo não sabendo para que servem ou como se aplicam no nosso cotidiano). III) Escola democrática e democratizante, mas

14/2/2014 Blackboard Learn H Conteúdo Unidade I Revisar envio do teste: Atividade TeleAula I (2014/1) Revisar envio do teste: Atividade TeleAula I (2014/1) Usuário SILVIO KOPP RAMOS Curso Interpretaçao e Produçao de Textos Teste Atividade TeleAula I (2014/1) Iniciado 14/02/14 23:13 Enviado 14/02/14 23:25 Status Completada Resultado da 0 em 0 pontos tentativa Tempo decorrido 12 minutos Instruções ATENÇÃO: A Atividade…

Interpretaçao e Produção de texto QUESTIONARIO e ATIVIDADE TELEAULA da UNIDADE 1 - Respostas corretas --- Interpretaçao e Produção de texto UNIDADE 1 1 - A seguir, a apresentação de um texto. assinale a alternativa que trata adequadamente a linguagem constituída no texto. planejar > organizar > dirigar > controlar E) As palavras do texto não estão soltas, porque as flechas as organizam. Assim, palavras e flechas formam um texto verbal e não verbal concomitantemente.…

Local atual ? Ajuda ativada: Clique para ocultar a ajuda da página. . HInterpretaçao e Produçao de Textos 5366-40-SEI_PD_0114-20141 Conteúdo Unidade II Fazer teste: Atividade TeleAula II (2014/1) .. Ocultar Menu Curso ← Opções de gerenciamento do menu Atualizar Exibir menu do curso em uma janela .. Menu curso: Interpretaçao e Produçao de Textos (5366-40-SEI_PD_0114-20141) HPágina inicial do curso Página…

Interpretaçao e Produção de texto UNIDADE 1 Enviado por nandofpolis2 29/03/2014 646 Palavras Interpretaçao e Produção de texto QUESTIONARIO e ATIVIDADE TELEAULA da UNIDADE 1 ­ Respostas corretas ­­­ Interpretaçao e Produção de texto UNIDADE 1 1 ­ A seguir, a apresentação de um texto.assinale a alternativa que trata adequadamente a linguagem constituída no texto. planejar > organizar > dirigar > controlar E) As palavras do texto não estão…

ATIVIDADE DA TELEAULA - INTERPRETAÇÃO TEXTO - UNIDADE I Pergunta 1 Em relação à fala e à escrita: Resposta |a.|A análise sobre elas limita-se ao código utilizado.| |b.|Ambas permitem a construção de textos coesos e coerentes.| |c.|Somente a escrita permite elaboração de raciocínios abstratos.| |d.|Somente a fala expõe situação informal e variação estilística.| |e.|A fala é apenas fator de identidade social.| Pergunta 2 Indique a alternativa correta: I - O…

ATIVIDADE DA TELEAULA - INTERPRETAÇÃO TEXTO - UNIDADE I Pergunta 1 Em relação à fala e à escrita: Resposta |a.|A análise sobre elas limita-se ao código utilizado.||b.|Ambas permitem a construção de textos coesos e coerentes.| |c.|Somente a escrita permite elaboração de raciocínios abstratos.| |d.|Somente a fala expõe situação informale variação estilística.| |e.|A fala é apenas fator de identidade social.| Pergunta 2 Indique a alternativa correta: I - O texto injuntivo…

INSTRUÇÕES: ENTRE NA PLATAFORMA, LOCALIZE A DISCIPLINA, DEPOIS VÁ EM CONTEÚDO UNIDADE I Fazer teste: Questionário Unidade I (2014/1) QUESTAO 01RESPOSTA: e. As palavras do texto não estão soltas, porque as flechas as organizam. Assim, palavras e flechas formam um texto verbal e não verbal concomitantemente. QUESTAO 02 RESPOSTA: d. Ran é um candidato e usa as descrições de si mesmo como argumento para adesão de votos. QUESTAO 03 . “A cabra e o asno…

Turno: Noturno 2011/2 Ciências Contábeis 6º Unidade didática: Contabilidade e Planejamento Tributário Professor EAD: Tema da aula: Teleaula 2 – O surgimento do ICMS Teleaula 3 – Substituição Tributária do ICMS Conteúdo abordado: Teleaula 2 O conteúdo a ser estudado dará ênfase ao ICMS – imposto sobre circulação de mercadorias e prestação de serviços de transporte, mostrando suas características, contribuintes, bases de cálculo. Abordará comentários sobre as normas de escrituração…

Estudos Disciplinares II Questionário I 1D,2D,3B,4B,5E,6E7C,8C,9A,10A Questionário II 1C,2E,3C,4E,5E,6B,7E,8A,9C,10B Segunda 15:23 1 em 1 pontos Correta Dos itens a seguir, qual deles não faz parte dos conceitos cunhados por Jenkins? Resposta Selecionada: a. Objetividade. Pergunta 2 1 em 1 pontos Correta Na Teleaula, você teve contato com as quatro fases da Internet, assim: I) A Internet 1.0 consiste no envio e troca de informações, cuja estrutura é estática, repleta de textos e…